2022年获奖教案《小猴子下山（优质教案）》部编版小学语文.docVIP

小猴子下山 18 小猴子下山 教学目标 “猴、结、掰、扛、满、扔、摘、捧、瓜、抱、蹦、追〞12个生字；会写“块、非、常、往、瓜、空、进〞七个生字。 2. 朗读课文，并能结合插图，想象说话。 3. 从小猴子下山一事无成的故事里，懂得做事必须一心一意。 教学重点 1. 识字、写字，正确、流利地朗读课文。 “又〔 〕又〔 〕〞的词语。 教学难点 懂得做事必须一心一意。 教学课时2课时 第一课时 一、创设情境,激发兴趣。 1． 〔课件出示〕出示猴子图片，小朋友看，这是谁啊？喊喊它的名字吧。〔猴子、小猴子〕 2．今天，讲一个有趣的故事，看老师补充题目：小猴子下山。〔板书：18小猴子下山〕 3．自己把课题读一读。想去看一看吗？ 二、初读课文，自学生字一 1.认真读课题，注意轻声，读准字音，自学生字，想想可以找哪些朋友。 2.朗读课文： 〔1〕给课文标好自然段； 〔2〕圈出文中的生字，并给生字找几个朋友； 〔3〕把课文读正确、读连贯。 3.想想有什么不理解的地方，自己能不能提出一些有价值的问题？ 三．检查预习 出示生字词〔课件出示〕 yí kuài fēi chánɡ wǎnɡ qián xī ɡuā kōnɡ shǒu pǎo jìn 一