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PAGE PAGE 1 五班级语文上册课外阅读专项及答案 人教版五班级上册课外阅读专项训练：  课外阅读  （一）课外阅读  1.阅读下文，回答问题。  生命的一部分  刘心武  书，是我生命的一部分。  我每天都离不开书。每天必看书。有时忙得团团转，好像不行能看书，但再忙总得入厕，入厕时我总要读一点东西，假如不是书，那就肯定是报纸杂志。所以，最忙的时候我也仍能看书。  有一回出差，路上竟把手提包丢了，到了下榻的款待所，懊丧得不行，手提包里的钞票及一些生活用品当然惋惜，最惋惜的是带出来的一本心爱的书。我每次出差总要带上一本或几本最提神的书，出差时也同在家里一样，躺到床上后必定要读书，我不能想像，本人可以上床后不读书便平稳入睡。但那一晚真够狼狈，临时去借书又不行能，躺在床上后，百无聊赖，浑身不拘束。突然，我眼光扫到了屋中书桌上的台历，啊，那不也可权且当作一本书么?于是，我兴奋地跳下床，抓过了那一摞台历。那是一份《中外历史学问台历》，真棒!于是我津津有味地翻阅起来，那一个夜晚就此免去了空虚和孤单?????，我像平常一样读了书。  在旅途中，火车上、飞机上，我自然更是要读书。  不行一日无书。古人早就提倡过抓紧榻上、厕上、马上的时间读书。认真想来，马背上何等颠簸，古人却仍要抽空读书，我们今日的条件无论如何总要比马背上好，怎能荒废时间，成天不读一行书呢?  自然，读书要力求读好书，读讲真理的书，传学问的书，陶冶性灵的书，赏心顺眼的书。但世上的书多如繁星，也很难说我们遇到的书都那么有价值，那么奇特，怎样办呢?我的做法是：经过几代读者考验，即经过时间老人筛选，成为名著、经典的书，要作为重点读。时下抢手的书，可以拿来翻阅，但要有独立思考的精神，假如觉得的确好，则细读，如果虚有其名，粗读可矣。有一些偶然遭遇的书，无妨翻翻，发觉某本书不怎样样、“疯得很”、“瞎胡弄”、“骗钱货”，也不失为一种收获，由于可以悟出一些关于社会构成情况与人生面临选择态势的道  理。有的社会上普遍认为是坏的书，出于古怪???心，我们总想拿来读读，其实只需不让逆反心理把我们的思绪推向混乱与偏颇，在古怪???心驱使下把那样的书拿来翻翻也无大碍，绝大多数读过肯定数量好书的人自然而然地排拒那坏书的影响。  当书构成我们生命中的一部分以后，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得光明而深邃，我们的行为也必将变得理智而富于制造性。  爱书吧，从你识字以后，书应是你不行离异的终生伴侣!  (1)解释下列词语。  ①百无聊赖：_______________________________________________。  ②津津有味：_______________________________________________。  (2)“书，是我生命的一部分”这句话包括哪几层含义?  。  (3)文章第三自然段记叙了一件什么事?写这件事的目的是什么?  。  (4)认为，读书人应读的书是（）  A．时下抢手的书。  B．经过几代读者考验的书。  C．能构成我们生命中重要部分的书。  D．宣扬真理，传播学问，陶冶性灵，赏心顺眼的书。  (5)是如何有选择地阅读书籍的?  。  (6)认为读书有什么好处?  。  (7)文中开篇、结尾起到首尾照应作用的两句话是（）  A．我每天都离不开书。  B．书，是我生命的一部分。  C．爱书吧，从你生疏字以后，书应是你不行离异的终生伴侣!  D．不行一日无书。  2.阅读下文，回答问题。  字如其人  ①我的字写得不是很好，每当看到字写得好的人，我都会肃然起敬，特殊是看到一些书法家的辉黄手笔，我的心中就不尽赞誉起来。可是羡幕归羡幕，我的字并不因而写得好起来。爸爸妈妈经常为我的字担忧，我也经常下定决心要努力练好字，但都半途而费。再回想起本人的字，哎……  ②字写得不好有很多缘由比如没好好练字还有不留意写的笔画挨次姿态等等可形成这样的局面最重要的因素是我有写好字的幻想却没有一直坚持练字的恒心  ③记得很小的时候，我或许读二班级，有一次妈妈把我带到书法班去学习书法。由于我写的字很大，所以练字本上密密层层的都是我的大字。虽然我本人认为写得还可以，但是却没得到书法老师的好评。一时间觉得格外绝望的我便下定决心要练好字，非得让书法老师夸一夸不行。功夫不负有心人，我最终取得了不错的成果，每天老师都夸，回到了家，家人