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小学低年级数学学习习惯的培养 习惯是一个人在长时期里逐渐养成的一时不易改变的行为或倾 向。俄国教育家乌申斯基说： “良好的习惯，是人在他的神经系统中 所储蓄的资本不断在增值， 而人在其整个一生中就享受着它的利息。 ” 我国伟大的教育家叶圣陶说： “教育是什么？往简单方面说，只须一 句话，就是培养良好的学习习惯的。 ”两位教育家的话足以说明培养 学生良好的学习习惯的重要性。 一、培养良好学习习惯的意义。 学习习惯是指经过有意识的训练和潜移默化陶冶所形成的具有 相对稳定性、自动重复的学习行为、心理倾向。良好的学习习惯能使 学生以一种稳定的心理状态有规律、 有节奏地活动获得优质效果。 学 习习惯的培养是持之以恒， 强化训练的结果， 不是一朝一夕所能完成 的，整个过程充满着对意志的磨练。 勤奋、 自信、独立、创新、严谨、 谦虚等是良好的学习性格最主要的特征。其中