电阻 练习: 人教版九年级全一册物理.docxVIP

电阻 练习: 人教版九年级全一册物理.docx

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16.3电阻 1.光敏电阻的阻值随着光照的强弱而改变。“光强”是表示光的强弱程度的物理量,照射光越强,光强越大,光强符号用E表示,国际单位为坎德拉(cd)。实验测得光敏电阻的阻值R与光强E间的关系如图所示,由图可知( ) A.光敏电阻的阻值随光强的增强而变大 B.光敏电阻的阻值随光强的增强而变小 C.光敏电阻的阻值随光强的增强先变大后变小 D.光敏电阻的阻值随光强的增强先变小后变大 2.关于导体的电阻,下列说法正确的是( ) A.长导线的电阻一定比短导线的电阻大 B.细导线的电阻一定比粗导线的电阻大 C.铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小 D.导体的电阻的大小是由它的材料、长度、横截面积决定的,同时还与温度有关 3.做“决定电阻大小的因素”的实验,器材如图,其中1、3为锰铜丝,2、4为镍铬丝,它们中的第3根横截面积为2S,其他根横截面积为S,金属丝的尾部已用导线连在一起,并已接入了电路。 (1)电路A端应分别与导线1和导线2连接是为了研究电阻与 的关系。 (2)电路A端应分别与导线1和导线3连接是为了研究电阻与 的关系。 4.在做“研究电阻大小的因素”的实验时,为了便于研究,采用控制变量的方法,每次需挑选两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后进行比较,最后得出结论。 (1)为了研究电阻与导体材料的关系,应选用的两根导线是 ; (2)为了研究电阻与导体长度的关系,应选用导线C和导线 ; (3)为了研究电阻与 的关系,应选用导线A和导线D 导线代号 A B C D E F G 长度/米 1 0.5 1.5 1 1.2 1.5 0.5 横截面积/毫米2 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2 材料 锰铜 钨 镍铬 锰铜 钨 锰铜 镍铬 5.如图所示为“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,A、B之间接导体.本实验通过 比较导体电阻的大小.小明发现手边只有一根较长的金属丝,他可以探究导体的电阻是否与 和 有关。 6.在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图电路。 (1)在连接电路时发现,还缺少一个元件, 他应该在电路中再接入的元件是 。 (2)为粗略判断a、b两点间导体电阻的大 小,可观察 。 (3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联接入电流表。你认为 同学的改进更好一些,理由是 。 7.在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示: 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 (1)按照图甲所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察 来比较导体电阻的大小。 (2)为了验证上述猜想①,应该选用编号 两根电阻丝分别接入电路进行实验。 (3)分别将A和D两电阻丝接入图甲电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟 有关。 (4)要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体的电阻,小明的实验方案和操作过程均正确,两表的连接和示数如图乙所示。但通过观察发现电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差 ,解决这一问题的措施是 。 8.在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,采用了“控制变量”的方法。如表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录: 导体编号 A B C D 长度(m) 1.0 1.0 1.0 0.5 横截面积(mm2) 1.2 1.2 2.4 1.2 材料 镍铬丝 锰铜丝 镍铬丝 镍铬丝 (1)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用 两根导体。 (2)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用 两根导体。 (3)要探究导体电阻大小与材料是否有关,应选用 两根导体。 9.铅

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