2022年三下安全教案.pdfVIP

精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 优秀教案 欢迎下载 第一单元 交通安全 第 1 课 行走的安全 教学目标：增强学生的安全意识，让学生了解行走的安全常识。 教学过程： 一、导入新课。 二、讲授新课 1. 每位同学必须牢记如下行走安全常识： 指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行， 但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄 灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。 人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不 准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时， 不准行人进入人行横道。 行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行 走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守 信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆 来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临 近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道； 不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强 行拦车或抛物击车。 2. 行走时，哪些情况最危险呢？ （1 ）横穿马路很容易出危险。 学习资料 精品 第 1 页，共 24 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - 精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 优秀教案 欢迎下载 （2 ）三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。 （3 ）上、下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻 痹。麻痹加麻痹就等于危险。 （4 ）行走时一心两用， 边走边看书， 或边走边想问题， 或边走边聊天， 边走边玩 ……这样做，可能车子不来撞你， 你倒自己去撞车子， 因此也十 分危险。 三、总结。 第 2 课 停驶的车辆也危险 教学目标： 1、积极主动参与活动，初步形成自我保护意识和安全意识，珍爱生 命。 2 、了解停驶的车辆也有危险，远离停驶车辆。 教学过程： 一、激情导入： 同学们，你们见过或听说过发生在停驶的车辆周围的交通事故吗？ 出示视频资料《深圳再发儿童交通事故，父亲倒车撞死幼子》 ，讨论：事 故是怎样发生的，你从中得到了什么启发？ 学生交流。