7会销8微校通平台介绍.pptx

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微校通 家园互联信息平台;一、企业概况;空格集团杭州总部办公大楼;副省长毛光烈、省副秘书长孟刚,省科技厅厅长周国辉等一行来到公司实地考察;国际事业部;国际事业部;二、业务蓝图;家长; 过去校方主要通过通知栏公示,向家长电话、发送短信起到告知作用,互动性较弱。 随着互联网的兴起,QQ、QQ群、邮件、论坛、博客等吸引了教师和家长,但这类产品属于社交工具,针对性不强,难以满足学校专业化管理的需要。;三、微校通-什么是微信;三、微校通-什么是微校通;;2001年,移动、联通、电信推出的家校互联产品;2013年,手机软件app的家校互联产品; 目前公办幼儿园是家长为孩子们入园的首选,而公立教育资源的匮乏造成民办幼儿园的大量萌生,最终结果是民办幼儿园并没有表面上看那么光鲜,很多园长都面临着招生困难、入园家长忠诚度低、品牌推广无计可施等问题。;门户网站缺乏关注度 学校品牌难形成;三、微校通-案例展示-微门户(校园手机门户);三、微校通-案例展示-微门户(校园手机门户);三、微校通-案例展示-微门户(校园手机门户);三、微校通-案例展示-微门户(校园手机门户);三、微校通-案例展示-微门户(校园手机门户); 据不完全统计,中国每年失踪儿童有20万人左右,找回来的大概只占到0.1%。庞大的失踪儿童数字背后,是各自不同的家庭故事,这不仅给孩子及家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及幼儿园造成巨大的负担和损失。;三、微校通-案例展示-平安微信; 中国作为人口流动大国,很多家长长期在异地忙事业或外出务工,导致现实中出现一群孩子:无人教、无人管、无人陪,他们有一个统一的称呼“留守儿童”。根据中央教科所教育发展研究部统计数据,中国农村留守儿童6102.55万。 城市中同样存在因工作等原因,导致家长与孩子异地生活,此类“城市留守儿童”的数量暂时无法统计。;三、微校通-案例展示-图片、视频分享,形成学生成长档案;三、微校通-案例展示-家校联系非常方便;三、微校通-案例展示-打造全新宝宝空间-更改宝宝头像及自述;三、微校通-案例展示-打造全新宝宝空间-宝宝照片;三、微???通-案例展示-打造全新宝宝空间-班级圈;三、微校通-案例展示-打造全新宝宝空间-好伙伴;三、微校通-案例展示-打造全新宝宝空间-宝宝学习;三、微校通-案例展示-打造全新宝宝空间-宝宝食谱;三、微校通-案例展示-打造全新宝宝空间-辅助安防;三、微校通-案例展示-打造全新宝宝空间-主题活动;三、微校通-案例展示-打造全新宝宝空间-请假; 谁赢得了家庭教育,谁就赢得了孩子辉煌的未来。家庭教育对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用,家长的人生观、道德观和价值观都会对孩子成长产生极为深刻的影响。要把孩子教育好,单靠学校和教师是不够的,只有学校和家庭、教师和家长协调一致,才能形成教育的合力,避免形成教育真空,使孩子在学校在家庭都能得到良好的教育。幸运的是很多家长在家庭教育方面已经越来越主动,但问题来了: 宝宝的教学资源从哪里来,家长、老师如何选择这个年龄段可以听的故事,听的歌曲呢? 幼儿教育的特点是片段式的教育,如何让家长知道宝宝在幼儿园里学习的内容呢?;三、微校通-案例展示-资源共享;问题五:幼儿园日常管理难以提升;三、微校通-案例展示-为园方提供日常管理工具;平台集成后,将老师在PC端的操作扩展至手机端,对于紧急工作可以随时在线处理。;微校通提供各类通知、班级活动、班级相册管理,为老师提供统一便捷的班级事务查阅、管理平台。无论何时何地老师只需微信在手即可高效工作。;老师手持红外体温采集器;学生只需站在身高体重仪上;四、收费模式;;五、我们的服务;六、微校通全国市场推进图;;2020/11/22; 微校通走进广东;2020/11/22;2020/11/22;微校通走进安徽;;2020/11/22;2020/11/22;2020/11/22;2020/11/22;2020/11/22;2020/11/22;2020/11/22;2020/11/22;2020/11/22;2020/11/22;2020/11/22;2020/11/22;2020/11/22;2020/11/22;2020/11/22;微校通正式走进山东;2020/11/22;;2020/11/22;;2020/11/22;;;;2020/11/22;;2020/11/22;部分客户感言:;幼儿园微校通管理平台是一次革命性的创新!;谢 谢!;现场有奖问答!!!;1、问题(单选):;2、问题(问答题):;3、问题(单选):;4、问题(单选):;5、问题(单选):;6、问题(单选):;7、问题(单选):;8、问题(单选):;9、问题(单选):;10、问题(单选):;

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