九年级上unit1sectiona1a-1c张玛黎.docVIP

课题 Unit 1 How can we become good learners? Section A 1a-1c 编号 1 课型 听说课 备课人 张玛黎 授课时间 课标要求 听1．能根据语调和重音理解说话者的意图。 2．能听懂有关熟悉话题的谈话，并能从中提取信息和观点。 3．能借助语境克服生词障碍、理解大意。 说 1．能就简单的话题提供信息，表达简单的观点和意见，参与讨论。 2．能与他人沟通信息，并完成任务。 读 1．能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义。 2．能理解段落中各句子之间的逻辑关系。 3．能找出文章中的主题，理解故事的情节，预测故事情节的发展和 可能的结局。 教材分析 本单元话题围绕本身学习，讲述了学习的障碍及应对的解决办法，对学生有重要意义，本课时侧重英语的学习的方法，需要学生学习，训练相关语言内容及技能。 学情 分析 当前要下大力气培养尖子生，树立榜样作用。重视中游学生，调动他们的积极性，不仅教会他们知识，更要提高他们的能力。带动下游学生，减少差生，善于发现他们身上的闪光点，予以表扬，增强其自信心，鼓励他们在原有的基础上不断进步。 教学 目标 知识目标： （1）熟练掌握下列词汇： aloud pronunciation vocabulary （2）熟练掌握下