人教版七年级数学上册 3-3 第1课时 利用去括号解一元一次方程 导学案设计优秀公开课2.docxVIP

3.3 解一元一次方程（二）——去括号与去分母第 1 课时 利用去括号解一元一次方程 学习目标：1．通过运用算术和列方程两种方法解决实际问题的过程，体会到列方程解应用题的快捷； 2．掌握去括号解一元一次方程的方法，能熟练求解一元一次方程， 并判别解的和理性。 学习重点：1．弄清列方程解应用题的思想方法. 用去括号解一元一次方程. 学习难点：去括号时应如何处理括号前是“－”号的问题及一元一次方程的应用. （括号前是“－”号，去括号时，括号内的各项要改变符号） 学习要求： 1．阅读课本 P96－P97; 尝试完成课本 P97 的练习题； 限时 20 分钟完成本导学案（独立或合作完成）； 课前在小组内交流展示. 组长根据组员完成情况作出等级评价。（A、B、C、D） 一、自主学习： 1．解方程：10y＋5＝12y－7－3y 你会吗？请试一试. 去括号法则是什么？ 做一做：去括号，（1）x＋(y＋z) ＝ . (2) a－(b－c) ＝ －3(2a－b－3c) ＝ 阅读 P96 的问题. 完成书上的填空； 请写出题中的一个相等关系，并列出方程 怎样所列方程向 x＝a 的形式转化呢？（见书上） 本题还有其他列方程的方法吗？用其他方法列出的方程应怎样解？ 提 示 ： 方 法 1 设 下 半 年 每 月 平 均 用 电 量 x 度 ， 则 列 方 程 为 ： ,并解出来. 方法