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- 2021-11-24 发布于广东
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课题
Unit 9 Can you come to my party?
节次
Period 3(Section B 1a-3a)
教学目标
知识与能力目标:谈论人们所做的事情
过程与方法目标:小组讨论及调查
情感态度价值观目标:和家人一起做有意义的事情
重点难点
谈论人们所做的事情
教学准备
多媒体
模块
学生活动
教师活动
预习
1. 因…..而感谢 如:Thanks for your pen.
因……而感谢某人。2. “……中的一些”后接可数复数或不可数。
展示
谈论图画内容 1A
听力练习 2A 2B
3A 阅读课文
引领
多媒体
评议
反馈
一.用所给动词的适当形式填空.
1. Look! The cat__________ (run)up the tree.
2. The twins__________ (have) breakfast.
3.----___he ________(clean) the blackboard? ----No,he isn’t.
4. Tom _________ (play) the piano in the room.
Please ask him to come here.
5. Listen! They__________ (sing)in the cla
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