《我爱这土地》教学设计_7.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《我爱这土地》教学设计 【教学目标】  1、指导学生有感情的朗读诗歌，提高学生的朗读能力。  2、体会诗人心中对土地、对祖国深沉而真挚的感情，培养学生爱国之情。  3、掌握诗歌的学习方法。  【教学方法】  以读解情，以读悟意。  【教具准备】  多媒体课件。  【教学时间】  一课时。  【教学过程】  一、导入新课  同学们，我们入初中以来学过哪些诗歌，能说说诗歌和其他文学体裁有什么不同吗?那我们今天就在了解诗歌的特点的基础上再来学一首著名诗人艾青在1938年创作的一首现代诗《我爱这土地》  二、自读感知，整体把握  1、一首新诗拿在手上，我们不妨先自己自由的朗读一遍。  2、同学们有没有遇到不认识的字呢?没有，那我们就来齐读全诗。  3、面对一首新诗，有的同学可能会心生疑惑，因为学贵有疑，下面就请同学们大胆的说出你的疑惑。  4、同学们积极开动脑筋，对于学习而言态度是第一位的，那么面对这一大堆问题我们该如何下手去一一解决呢，我们怎样找到学习诗歌的金钥匙呢?还记得老师上课前说过诗歌最主要的特点是什么吗?这首诗歌抒写了诗人怎样的情