初中体育_行进间双手胸前传接球教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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《篮球——行进间双手胸前传接球》教案 执教年级:六年级 执教教师: 学 习 目 标 1、认知目标:95%的学生们能够掌握行进间双手胸前传接球的技术; 2、技能目标:大部分学生能掌握跨步接球迈步传球球的技术,发展了学生的上下肢力量、灵敏、速度、协调等素质; 3、情感目标:提高学生的合作能力,培养学生互帮互学、团结协作的优良品质,增强学生团队意识。 达成了以下学习效果 学 习 内 容 篮球——行进间双手胸前传接球 场地 器材 篮球场1个 篮球球20个 顺 序 时间 达成目标 负荷 学习内容 教师指导 学生学习 开始部分 2’ 加强学生课堂的组织性和兴奋度,培养良好的上课习惯。 小 课堂常规: 整队集合 师生问好 宣布课的内容 检查着装 安排见习生 整队集合 宣布课的内容,检查着装 提出要求。 按指定地点集合整队,体育委员发令检查人数,并向老师报告; 齐声向老师问好; 注意听讲,记住目标。 组织:成四列横队。 ⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕ ⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕ ⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕ ⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕ ★ 图① 准备部分 8’ 充分活动身体各关节,使身体达到良好的状态; 小 绕篮球场慢跑 2、原地徒手操

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