- 3
- 0
- 约4.54千字
- 约 11页
- 2021-11-26 发布于山东
- 举报
影响世界地四大发明说课备课
影响世界地四大发明说课备课
PAGE / NUMPAGES
影响世界地四大发明说课备课
实用文档
集体备课记录
时间 地点 六年级
二次备课建议
学科 品德与社会 题目 影响世界的四大发明
教学设计(详案)
一、教学目标 :
知道造纸术 , 火药 , 指南针和活字印刷术是中国古代的四大发明, 对人类文明作出重要的贡献。
了解造纸术 , 活字印刷术的发明者 , 发展以及对人类文明作出重要的贡献。
动手制作活字 , 培养动手习惯和能力。
二、教学重难点
重点 :知道中国古代的四大发明对人类文明作出重要的贡
献。
难点:懂得面对当今世界科技的发展 , 要立志弘扬勤劳勇敢 , 开拓创新的民族精神。
三、教学过程
(一)谈话导入
老师出示课本: 同学们,你们看这是什么?可是在老师眼里,这本书却是两项伟大发明的结晶,你知道是哪两项吗?
文案大全
实用文档
它们都是古代的四大发明之一,还有另外两项发明,你知道是什么吗?
今天就让我们一起来学习《影响世界的四大发明》。
(二)讲授新课
活动一:
我们知道了汉字是汉族的祖先在长期的实践中创造的,最早
时候是刻在龟甲和兽骨上 , 被称为——甲骨文。随着社会的发展 ,
人们把汉字写在竹简和丝帛上。
请看有关资料讨论 : 竹简或丝帛各有什么优缺点 出示表格。
竹简太笨重 , 一本书往往要用一辆车甚至几辆车运送 . 战国时期的大学者惠施往往带着五车竹简的著作 , 学富五车 这句成语就是这么来的 . 有人给汉武帝的奏折是两个人抬进宫去的 , 汉武帝整整看了两个月 . 而丝帛又太贵 , 以那时的生产力 , 这种珍贵的纺织品一般人是承受不起的。
那么有没有既便宜又轻便的书写材料呢? (纸)
造纸术早在公元前的西汉时期就已经产生了 , 1986 年在甘肃天水出土的纸绘地图也被证明是植物纤维纸张 , 大致是以丝 , 麻之类为原料。(出示图)但是最初的纸张还比较粗糙不平 , 不太适合书写 , 造纸原料也不太充足。东汉宦官 , 尚方令蔡伦对造纸术进行了革命性的改造 , 极大地扩大了原料的来源。
文案大全
实用文档
了解整个造纸的过程。(出示造纸过程图及有关资料)教师做适当解说。
原料简单 , 价格便宜的纸在世界各地广泛应用 , 对知识的传播和记录 , 文化的积累和交流起到了难以估量的作用, 它深刻地影响着世界历史的进程。
活动二
自从有了纸以后 , 随着经济文化的发展 , 读书的人多起来了 , 对书籍的需要量也大大增加了。 印刷术发明以前 , 只有富人才能有较多的藏书 , 一般人要得到一两本书也很不容易 , 因为那时的书都是手抄本。要抄这么多的手抄本 , 得花费多少人力呀 ! 这种情况如果不改变 , 怎么能够满足社会上的需要呢 ,于是雕版印刷术就这样出现了。雕版印刷是一个伟大的创造,一种书 , 只雕一回木板 , 就可以印很多部 , 比用手写不知要快多少倍了。可是它也有缺点 , 思考一下是什么?
用雕版印刷术这种方法 , 印一种书就得雕一回木板 , 费的人工仍旧很多 , 无法迅速地 , 大量地印刷书籍 , 有些书字数很多 , 常常要雕好多年才能雕好 , 万一这部书印了一次不再重印 , 那么雕得好好的木板就完全没用了。因此活字印刷术诞生了。
以小组活动形式 , 阅读课件有关活字印刷资料。
原料简单 , 价格便宜的纸在世界各地广泛应用 , 对知识的传播
文案大全
实用文档
和记录 , 文化的积累和交流起到了难以估量的作用。 它深刻地影响着世界历史的进程。
出示补充内容 : 现代印刷技术激光照排
活动三
动手做 活字
(1) 出示制作过程
教师演示制作过程
小组活动 , 小组成员每人制作一个或两个活字 . 2. 展示每一组的成果 .
小结 : 这节课 , 我们知道了中国四大发明分别是造纸术 , 活字印刷术 , 火药和指南针。 具体的了解了造纸术与活字印刷术, 还亲手做了活字进行了排版,仅仅是这两项发明就推动了整个世界的
进步 , 而火药与指南针更是为世界打开了另一扇窗。
布置回家作业 : 再造纸实验
出示实验的原理和过程 : 打浆——滤水——形成纸页——干燥。
把大约 1 克的卫生纸撕碎放入烧杯里 , 并加入 100ML的水混合 30 秒钟。
任选一种颜色的染料 ( 喜欢造出什么颜色的纸就选择什么 ) 。
文案大全
实用文档
在盛有纸浆的烧杯中加水到 200ML刻度 , 搅拌两分钟。
小心地把造好的纸移去滤纸。
将造好的纸压干 , 烘干。
文案大全
实用文档
说课稿
时间 科目 品德与社会 年级 六年级
题目 影响世界的四大发明 教师 赫静
说教材
本课教材由蔡伦的造纸术、毕昇的活字印刷术、指南针和火药四
个部分组成。 四大发明是祖先留给我们的骄傲和自豪的发明创造, 这些发明影响了世界, 加
原创力文档

文档评论(0)