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语言发展的阶段 语言发展的阶段 PAGE / NUMPAGES 语言发展的阶段 精选文档 在生命的第一年里，宝宝的语言发展经过了三个阶段： 第一阶段（ 0～3 月） 简单发音阶段 宝宝 1 个月内偶尔会吐露 ei，ou 等声音，第 2 个月发出 m～ ma 声，第 3 月出现更多的元音和少量辅音，比如 a，ai，e， ou，m，h 等。 第二阶段（ 4～8 月） 连续发音阶段 这时发出的辅音更多了，而且出现了连续的音节，比如， ba～ ba，da～da，na～na 等，大人常误以为这时的 ma～ma，pa～ pa 是宝宝在叫妈妈爸爸。 第三阶段（ 9～12 月） 学话阶段 这时宝宝开始模仿大人发音，开始把词和对应的事物联系起来，开始对词义产生理解。 大约从 2～3 个月开始，当宝宝吃饱了而且身上舒服的时 候，就发出一种咿咿呀呀的声音，象 ai～ai，ei～ei，a～a～a， e～e～e， ou～ou～ou，hei～hei 等等，约到半岁左右，宝宝 能发出更多的语音，比如， ma～ma，ba～ba，da～da，na～na 等等。宝宝的这种咿呀语，很多的时候并不是在模仿大人，他们这样做是为了听到他们自己的声音， 他们还用不同的声音表示不同的情绪。咿呀语和真正的语言不同，它不需要去教，但父母可以通过微笑和鼓励增加宝宝咿咿呀呀的次数。 大约在宝宝 7～8 个月的时候，开始对特定的词发生反应。 比如，大人常常一面拍手，一面说 “拍手、拍手 ”，经过不断重 精选文档 复后，只要大人一说 “拍手 ”，宝宝就会做拍手的动作。如果当着宝宝的面指着猫说 “猫、猫 ”，经过多次重复后，只要大人说“猫呢 ?”宝宝就会转头去看猫。实际上，这时的宝宝并不能了解这些词的意义， 只是经过大人反复刺激后建立了词和物的一种联系。 当宝宝不仅能听懂词， 而且还能在听懂词的基础上会说出 词，这时语言才开始成为他与外部交往的工具，一般要到 1 岁 左右出现。而这时宝宝说话的积极性不高，也只能理解 20 个 左右的词。 在婴儿期，父母应该如何去做，来帮助宝宝语言的发展 呢？父母要把宝宝当成羽毛丰满的谈伴， 耐心并经常同他们交谈。例如一个母亲同她 3 个月的孩子交谈： “儿子今天好吗 ?(停)你好吗 ?(停)好，你说 ?／你觉得好吗 ? ／我很高兴那样／是的，我是。你现在想要什么 ?／你的奶瓶 ? 这是你想要的 ?好。它在这儿。 ” 在这个交谈中，母亲假定她的宝宝是有能力回答的。母亲 问完后停顿一下，给她的小宝宝回答的机会，然后又接着说。 母亲的这种交谈方式，向小宝宝表达了她的愿望，希望他们间 彼此能够交谈。当小宝宝终于开始说话时，父母仍可继续这种 方式。交谈时要注意， 父母的语言要简单、 短，谈话速度要慢， 音调要高一些，抑扬顿挫一些，关键词多重复一下，这样的交 谈方式宝宝才会有兴趣。 精选文档 （范文素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）