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- 约 2页
- 2021-11-26 发布于上海
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峦庄小学 三二班 张艳 2018 年春季
一、教材简况
本套英语教材由陕西旅游出版社,由教育部审定的义务教育教科书。根据教育
部颁布的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿) 》规定的小学毕业
应达到耳机水平的要求精心编写的。本教材供三年级使用。
本教材根据小学生的年龄、心理特点和生活实践、教材的编写注重激发和培养
学生的学习语言的兴趣和信心。
有了兴趣和信心,学生们就有了积极进取的学习态度。在本套教材中,提供了
大量的生活情景,目的就是同学们可以在听听,做做,说说,玩玩,演演中认识字
母,学习单词,说句子,然后再将所学知识积极地运用到生活中去。通过本教材的
学习,一定能为将来的学习打下良好的基础。
二、学生状况
1. 少数学生对英语有兴趣,口语运用自如、熟练。
2. 大部分学生对英语学习有很大的自信心。
三、教学重点
1. 教材共有 8 课,每课中都有要求学生熟记的单词和句型操练,力求在教学中
熟练掌握。
2. 听、说练习贯穿了整个教材,激发了孩子们在玩中听、说英语,是教材与教
者共同始终追求的目标。
四、教学难度
1. 对单词和短语的熟记和完全掌握。
2. 每个单元中出现的重点句型会说会用。
3. 在学习过程中了解中西方文化的差异,大胆运用英语相互交流,进行简单对
话。
4. 激发学生的学习兴趣,加强学生听、说、读、写等基本技能。
五、教学措施
1. 利用直观教具或多媒体,创设情境、情景,师生共同参与,努力完成教学活
动及任务。
2. 鼓励学生大胆讲英语,学会用英语进行简单的交际。
3. 促进学困生的转化,鼓励优等生再接再厉。
2013~2014 学年度第二学期三年级英语教学进度表
教科书名 三年级
科 目 英语 教学年级 三
及册数 下册
上课日期 每周节数 3 总授课节数 54
时 间
周次 教材内容( 第一课 至 第八课) 节数
起 止
1 第一周 Unit 1 My Body 6
2 第二周 Unit 1 My Body
3 第三周 Unit 2 My Family 6
4 第四周 Unit 2 My Family
5 第五周 Unit 3 How Do You Come to School? 6
6 第六周 Unit 3 How Do You Come to School?
7 第七周 Unit 4 Whose Coat Is This? 6
8 第八周 Unit 4 Whose Coat Is This?
9 第九周 Revision 1 6
10 第十周 Unit 5 Do You Like Candies? 5
11 第
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