六年级语文下册《文言文两则》教学反思.pdfVIP

六年级语文下册《文言文两则》教学反思 开学第二天，我就带领学生上了新课，一开始教材就安排了两篇 文言文，分别是《孟子告子》中的《学弈》和《列子汤问》中的《两 小儿辩日》。学习了这一课，同学们懂得了学习要专心致志，不可三 心二意的道理，也发现了两个小儿善于观察、说话有理有据和孔子实 事求是的态度。 1.《学弈》这篇文章在让学生预习的时候，学生反映它十分晦涩 难懂，里面很多字词都是没见过的。如：（弈）（弈秋）（援）（缴） 等等。于是我就让学生看下面的注释，通过看课下的注释，学生发现 （弈）原来是下棋的意思，（弈秋）是指一个叫秋的人棋艺很好，故 而叫弈秋。慢慢的，同学们明白了全文的大体意思：弈秋教两个人下 棋，但因为两个人的学习态度不同，才导致学习结果不一样。随后我 又让学生背会了这篇课文。 这节课，同学们对《学弈》中两个人行为的对比理解较好，可以 通过两个人的课堂表现，推断出他们两个人学习后的结果。但还有些 地方学生不明白：在这篇课文里，“之”的用法是什么，“弗若之矣” 的具体意思是什么。但这些疑问随后我都给学生解决了。 虽然是开学后的第一次新课，我给学生讲了许多东西。不仅告诉 了他们学习的意义是什么，还让他们明白了在预习时提出的疑问：原 来，“之”在这篇课文中是学习专心致志的那个人的代称。“弗若之 矣”其实就是“学的不如前一个人好”的意思。这篇课文读、背、理 解同学们已经非常透彻了。但还是有一些疑问没有解答。 2.两小儿辩日 这篇课文在讲之前先让学生背过，当时也大体看了看意思，所以 理解起来比第一篇容易多了。在课上我又一一作了讲解，课上我通过 讲解，学生知道了那两个孩子有善于观察、探索的精神。现在我们人 类才略懂了一些关于宇宙知识的皮毛，才解出当时两个小孩辩论的答 案：太阳无论中午还是清晨，离我们其实都是差不多近的。只是同学 们还有一点不明白，当时春秋时期只有马车，并没有汽车。当时有个 学生问说：“日初出大如车盖”是指的马车的哪一部分呢？我怎么想 都不明白。我从电脑上下载了相关图片，学生一目了然。 通过学习这两篇文言文告，同学们知道了无论做任何事都要专心 致志，一心一意的向目标坚定的走下去。不能三心二意，否则不会有 成果。而且还要善于观察，勤于思考。只有这样，才能掌握规律，走 向成功。 不足之处：如果再把课文里的难点、重点讲细一点，把有关课外 知识适当扩展一些会更好。