摄影创作中的景深控制.docVIP

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  • 2021-11-26 发布于福建
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山东师范大学 微课教学设计 课 题:摄影创作中的景深控制 学科门类: 艺术学 专业类别: 戏剧与影视学 专 业: 广播电视编导 课 程: 摄影技术与艺术 任课教师: 付庆军 基本信息 知识点名称 摄影创作中的景深控制 所属课程 摄影技术与艺术 教学方法与手段 讲授法 多媒体辅助教学 课程类型 专业基础课 实用对象 广播电视编导、数字媒体艺术、教育技术学、摄影、摄像等相关本科专业一年级学生 授课时间 15分钟 主讲教师 山东师范大学传媒学院 付庆军 副教授 设计理念 教学设计遵循能力培养、任务驱动、教师主导、学生主体的原则,紧紧围绕“景深”这一主题,精心拍摄摄影图片,精心制作动画演示,精心制作教学课件,营造丰富生动的摄影案例教学情境。任务驱动学生积极思考与主动学习,帮助学生主动建构起“景深”抽象理论和概念,从而掌握影响景深的因素及控制规律,并运用到摄影实践中。教学设计从学生认知规律出发,理论与实践结合,注重启发,讲究系统性、层次性、逻辑性,发挥多媒体教学手段的优势,优化教学效果。 教学目的 能力目标 知识目标 情感目标 1、能够根据创作意图,灵活运用景深这一重要摄影技术,独立拍摄具有一定艺术水准的大景深或小景深摄影作品。 2、提高艺术观察力和表现力,提高摄影水平和影像处理能

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