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冀教版六年级上册数学全册单元知识点概括 冀教版六年级上册数学全册单元知识点概括 PAGE / NUMPAGES 冀教版六年级上册数学全册单元知识点概括 一 圆和扇形 一、认识生活中圆形物件的面 1. 生活中有些物件的面是圆形的 ,如硬币的面、钟表的面、 圆桌的面等等。 重点提示 : 2. 圆形物体在转动时安稳。 圆形物件的面的边沿是由曲线围 成的。 圆是由曲线围成的关闭图形。 二、圆的对称性 圆是轴对称图形 ,圆的对称轴是圆的直径所在的直线。 随意一个圆都有无数条对称轴。 半圆只有一条对称轴。 4. 圆的全部对称轴都订交于圆中心的一点。 易错点 : 三、认识圆心、圆的直径和圆的半径 1. 错误地认为直径是圆的对称轴。 2. 错误地认为半圆也有无数条对 1. 把圆对折时 ,折痕的交点就是圆的圆心。 一般用字母 O表 称轴。 示。 易混点 :圆的半径和直径都是一条 2. 经过圆心而且两头都在圆上的线段是圆 线段。 的直径 ,直径一般用字母 d 表示。 易错点 :错误地认为经过圆心的线 3. 连结圆心和圆上随意一点的线段都是圆 段是直径。 的半径 ,半径一般用字母 r 表示。 重点 :直径是圆中最长的线段。 4. 任何一个圆都只有一个圆心。 易混点 : 5. 直径是圆中最长的线段。 1. 直径和半径的关系是在同圆或 用直尺量出圆中最长的线段 ,这条线段就是圆的直径。 这 等圆中进行研究和商讨的。 只有在同圆或等圆中 , 直径才是 条线段的中点就是这个圆的圆心。 四、圆的半径和直径的特色和它们之间的关系 半径的 2 倍 ,半径才是直径的一半。 易错点 :画圆的半径或直径时 ,一 1. 随意一个圆都有无数条半径和无数条直径。 般要标出字母 r 或 d 以及圆心 O。 2. ?? 在同圆或等圆中 ,直径是半径的 2 倍 ,即 d=2r ,r= 。 ?? 五、画出圆的半径和直径 1. 画圆的半径时 ,连结圆心和圆上的随意一 重点提示 : 点即可。 1. 画圆时两固定一旋转。 2. 画圆的直径时 ,连结圆上的随意两点而且 2. 画圆时 ,假如两个圆的圆心相 要经过圆心。 同 ,则这两个圆是齐心圆。 易混点 :设计图案时 , 表现圆的对 称美。 1 六、用圆规画圆的方法和步骤 画圆的步骤 : (1) 把圆规的两脚分开 , 定好两脚之间的距离 (半径 ); (2) 把有针尖的一只脚固定在一点即圆心上 ; (3) 把有铅笔尖的一只脚旋转一周就画出一个圆。 易错点 : 2. 经过画圆得出结论 :圆心决定圆的地点 ,半径决定圆的大 1. 扇形是由两条半径构成的。 小。 2. 圆心角的极点是圆心 , 两边是半 3. 我国古代办感人民使用“规”来画圆 ,使用“矩”画长方 径。 形、正方形、直角等。 3. 弧线是一段曲线。 4. 在一个正方形里画一个最大的圆 ,圆的直径等于正方形 4. 扇形的对称轴是扇形圆心角的 的边长 ;在一个长方形里画一个最大的圆 ,圆的直径等于长方形 均分线。 的宽。 七、图案设计 用圆规和直尺能够设计出很多漂亮的图案。 八、扇形的认识 扇形是由两条半径和圆上的一段曲线围成的,以下列图 : 下列图中 , 圆上 A、 B 两点之间的部分叫做弧 ,读作 :弧 AB。极点在圆心 ,两条半径构成的角叫做圆心角。 扇形只有一个角 ,角的极点是圆心 ,这个角就是圆心角。 扇形的圆心角越大 ,扇形张开的角度就越大 ,所以扇形的 大小与它的圆心角和半径的大小相关。 扇形是轴对称图形。扇形有且只有一条对称轴。这条对称轴就是圆心角的均分线。 2 二 比和比率 一、比的认识、比的各个部分的名称和读写 1. 比表示两个数相除 ,如 2∶4=2÷ 4。 ?? 2. 两个数相除的结果叫做比值 ,如 2∶4=2÷ 4= 。 ?? 在比中 , “∶ ”是比号 , “ ∶”前面的数叫做比的前项 ,“ ∶ ”后边的数叫做比的后项 (比的后项不可以是 0), 比的前项除以比的后项所得的商叫做比值。 2 ∶ 4 ?? = ?? ? ? ? ? 前项 比号 后项 比值 5∶10 读作“ 5 比 10” ;4 比 5 写作“ 4∶5”。 二、比的各个部分和除法、分数的各个部分之间的关系 联系(相当于 ) 差别 比 比的前项 ∶ 比号 比的后项 比值 一种关系 除法 被除数 ÷ 除号 除数 商 一种运算 分数 分子 —分数线 分母 分数值 一种数 三、求比值的方法 求比值时 , 用比的前项除以比的后项所得的商,就是比值。如 ?? 5∶7=5÷ 7= 。 ?? 求比值是一种运算 ,结果是一个数 ,能够是整数也能够是小数 ,还 能够是分数。 四、比的基天性质与化简比 1. 比的前项、后项同时乘或除以相同的数 (