部编版初中历史《新文化运动》导学案精品（2022版）.docVIP

第四单元 新时代的曙光 第12课 新文化运动 一、学习目标 1.了解新文化运动兴起的背景，识记新文化运动兴起的标志、主要阵地、代表人物、旗帜、活动基地。 2.概述新文化运动的主要内容。 3.理解新文化运动的意义。 二、自主预习 1.1915年，陈独秀在上海创办 ，并在创刊号上发表 一文，正式吹响了新文化运动的号角。 2. 和 成为新文化运动最为重要的阵地。 3.新文化运动抨击封建的旧道德和旧文化；提倡 与 。 4.新文化运动动摇了封建礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的 起了思想宣传和铺垫的作用。 三、合作探究 1.材料展示： 要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治;要拥护那赛先生，便不得不反对旧宗教;要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学……我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、……思想上一切的黑暗。 　　 ——陈独秀 设问：〔1〕“德先生〞和“赛先生〞及其内涵分别是什么? 〔2〕你能从材料中看出陈独秀先生提倡什么、反对什么及其为什么吗? 〔3〕这与以前向西方学习相比发生了什么变化? 四、随堂演练 1.激进的民主主义者掀起新文化运动