《今生今世的证据》教案11.docxVIP

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  • 2021-11-27 发布于河北
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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《今生今世的证据》教案11 刘亮程是近年来在众多作家中独树一帜的作家。首先在于他的选材与众不同,他写的东西来自于远离城市的一个边远的乡村,不仅如此,他所写的乡村里的故事又大多是他青少年时的往事。这样就给今天的青年学生阅读带来了一定的难度,特别是城市的学生,更难以体验到那种过去的穷苦落后的乡村生活。这是一个难点,应在学生阅读课文之前,通过教师讲述、观看多媒体录像等不同的方式,让学生感受一下“过去的村庄”。 刘亮程的语言总体来说比较朴实,但由于致力于深刻地思索,他要完成的一个村庄的哲学,所以不少句子还是比较抽象的,或者是文学性比较强的。这些句子包括: 它一夜一夜地已经照透墙、树木和道路,把银白的月辉渗浸到事物的背面。在那时候,那些东西不转身便正面背面都领受到月光,我不回头就看见了以往。 谁会看见一场一场的风吹倒旧墙、刮破院门,穿过一个人慢慢松开的骨缝,把所有所有的风声留在他的一生中。 当家园废失,我知道所有回家的脚步都已踏踏实实地迈上了虚无之途。 理解这些句子要采取灵活的办法,前两个句子可以放在阅读中讨论,后一个句子可以放在阅读后讨论。 整篇文章的教学宜于引导学生不断地诵读,在诵读中体悟句子含

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