运用多媒体技术提高高中英语语法教学效率的研究评审表.docxVIP

玉湖县教育科研小课题申请?评审表 负责人 B 学科 英语 学历 本科 职称 二级教师 参与人 A C Id B单位 玉湖中学 联系方式 申报时间 202X/10/20 邮箱 课题名称 运用多媒体技术提高高中英语语法教学效率的研究 选 题 缘 由 在英语教学过程中，语法是学习的重点，是学生学习英语道路上最大 的“绊脚石气教师在讲授英语语法时仅仅举几个简单的语法例子，学生 在学习语法时会觉得抽象的、枯燥的语法学习内容难以理解，当“死”记 住时又不会使用，因此觉得英语难，最终放弃。事实上，英语语法的学习 离不开情境，而我们目前传统的语法教学却恰恰背离这?关键点。多媒体 的运用会很大的改良这?弊端，它能使生硬的语法规那么变得生动，形象， 使语法规那么有?个载体例如把语法知识融入某个动画视频中，让学生在交 流和情境中学习，掌握。然而运用多媒体技术提高高中英语语法教学效率 的方法却根本上空白。 研 究 设 想 多媒体英语教学为我们提供了克服传统教学弊端的全新的教学方式， 它使我们的英语语法教学形式多样化，使抽象的、枯燥的学习内容转化成 形象的、有趣的、可视的、可听的动感内容，在高中英语语法教学中运用 多媒体技术会使课堂教学事半功倍，极大提高学生的学习兴趣，大量地节 约了时间，使学生能轻松自如地，更直观地在语白情景中学习英语语法。 单位 审查 意见 （单位盖章〉 年 月曰 县教 研室 意见 （单