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2022年-2023年最新
幼儿园大班画画教案设计:潘多拉的房子
活动目标
1、感受设计师们设计的房子的奇特外形,尝试在画面中寻找房子的结构元素。
2 、迁移欣赏经验,借助想象设计一座造型与众不同的房子。
3、尝试用清晰的语言表述自己的观察结果。
活动准备
1、幼儿事先了解过房子的简单结构 (屋顶、屋身、门、窗等 );在建构区有用积木拼搭房子的
经验。
2 、奇特的房子图片多幅。
3、勾线笔,水彩笔,画纸,人手一份。
活动过程
1、欣赏图片,感受设计师们设计的房子的奇特之处。
(1) 回忆已有的经验。
教师:你见过什么样子的房子 ?
(2) 重点欣赏几幅房子图片。
①教师:这座房子是什么样子的 ?它像什么 ?它的门在哪里 ?窗户在哪里 ?什么样子的 ?有几个 ?
②教师: 住在这样的房子里面会有什么感觉呢 ?你觉得它最特别在哪里 ?如果请你来设计, 你会设
计像什么一样的房子呢 ?
③教师:为什么设计师会把房子建在大山的中问呢 ?为什么设计师会把房子盖在高高的地方 ?
(3) 欣赏更多的房子图片,幼儿两两交流自己的感受。
教师:这里还有一些房子的图片,你看它的外形是什么样子的 ? 门和窗户在哪里呢 ?最有趣的是
哪里 ?可以一边看一边和旁边的朋友说一说。
(4) 鼓励幼儿对观察结果进行言语总结。
教师:谁来说说,你今天看到了什么样子的房子 ?你可以用句子 “有的 …… 有的 ……”来说。
2 、想象与计划自己的画面。
(1) 教师:请你来设计一座房子,你会设计什么样子的外形呢 ?看起来像房子 ?还是看起来像其他
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的东西 ?你希望你的房子带给别人是什么感觉呢 ?美丽、好玩、神奇、倾斜、还是被拉长了 ……
(2) 教师:房子的门在哪里 ?窗户在哪里 ?什么样子的 ?有几个 ?
3、幼儿绘画,教师指导。
(1) 教师:你的房子是建在哪里的 ?
(2) 教师:画完的小朋友带着你的作品回到座位上,可以向旁边的小朋友介绍一下你的房子。
4 、展览幼儿作品。
教师:你觉得哪一座房子最特别 ?
活动建议
☆活动延伸 ①小组合作剪贴活动 “我们的小区 ”:提供彩色的蜡光纸或橡塑纸,鼓励幼儿用剪刀
剪出各种不一样的形状, 以小组合作的形式拼贴出楼房和小区中的设施。 ②引导幼儿欣赏城堡建
筑,进行蜡笔刮画炒中的城堡》。
☆区角活动 ①建构区:提供不同人物形象的手偶或塑料玩具在建构角,鼓励幼儿为他们搭不同
的房子。②手工区:利用在家中收集废旧的小纸盒和食品包装袋, 进行房子模型的制作。③数学
区:认识七巧板中的不同形状,并用七巧板进行平面拼搭。
☆环境创设 收集大小一样的纸箱,艺术地堆砌 (形似一座建筑 )在活动室的某一角落,运用纸箱
不同的面展览幼儿的作品。
☆家园共育 ①向家长介绍自己设计的房子的创意及想法。②网上浏览:欧洲古城堡、天鹅堡和
斯尼梦幻城堡的照片。③在家中收集废旧的小纸盒和食品包装袋。
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篇一:大班下学期环保计划
“环
境保护是一项崇高的事业, 是积德的事业” 。因而, 对幼儿实施环保教育, 使他们从小具备环
保意识与环保习惯是十分必要的。
一、主要目标:
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