部编版初中历史《汉武帝巩固大一统王朝》教案精品(2022版).docxVIP

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  • 2021-11-26 发布于天津
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部编版初中历史《汉武帝巩固大一统王朝》教案精品(2022版).docx

第12课汉武帝稳固大一统王朝 第一课时 教学目标 【知识与能力】 1.列出汉武帝稳固大一统的措施 2.通过汉武帝公布“推恩令〞、强化监察制度、“罢黜百家,独尊儒术〞的史实,进一步探讨这些措施的作用。 3.正确评价汉武帝 【过程与方法】 1.通过参与教学活动,激发学生学习历史的兴趣,增强历史想象力 2.汗无毒的大一统是秦朝中央集权制度的延续和稳固,学生通过比较秦皇汉武的一同认识到对历史的影响 【情感态度价值观】 认识汉武帝推行的“罢黜百家,独尊儒术〞,使中央集权制的政治制度稳固下来,儒家思想被确立为专制王朝的正统思想,逐渐成为中国封建社会占的意识形态,成为中国封建社会延续2000多年的思想根底。 教学重难点 【教学重点】 掌握汉武帝为实现大一统所采取的加强中央集权的一系列措施和作用。 【教学难点】 对汉武帝采取“罢黜百家,独尊儒术〞措施的理解,恰如其分地评价汉武帝。 教学过程 活动 环节 教师活动 学生活动 设计意图 课 程 导 入 情景导入: 图片展示汉武帝 学生们通过图片议论汉武帝 图片导入新课,让学生知道本课的知识内容 新 课 教 学 一、“推恩令〞的实施 汉武帝登上帝位只有16岁,这位年轻的皇帝遇到了什么难题呢? 汉武帝和主父偃是如何通过推恩令使诸侯子弟对皇帝感恩的? 推恩令, 汉武帝为了稳固 中央集权,下令允许诸侯王将自己的封地分给子弟,诸侯国越分越小,汉武帝

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