2022年部编版初中历史《从九一八事变到西安事变》精品教案（word版）.docVIP

第六单元　　　中华民族的抗日战争 第18课　从九一八事变到西安事变 1　教学分析 【教学目标】 知识与能力 了解九一八事变的经过、结果，使学生掌握根本的历史线索，认识日本帝国主义的侵略本质。了解西安事变的经过，认识西安事变和平解决的历史意义。提高学生对历史的理解能力，初步形成分析历史问题的能力 过程与方法 播放歌曲《松花江上》，合唱《义勇军进行曲》，回忆历史事件的时代背景，激发学生真挚的爱国热情 情感态度 与价值观 通过学习九一八事变的历史史实，使学生认识到九一八事变使中国陷入严重的民族危机，对抗日本帝国主义的侵略成为中华民族的历史责任，以此树立和培养学生的爱国主义精神和民族责任感 【重点难点】 教学重点：九一八事变；西安事变 教学难点：西安事变的和平解决 2　教学过程 一、导入新课 每一年的9月18日晚，东北沈阳总要响起长长的警报声，在全国还有许多城市也在这一天拉响了警报，这是为了让人们记住1931年9月18日发生的“九一八事变〞这个国耻日。你知道“九一八事变〞发生的原因是什么吗？为什么这一天让我们中国人没齿难忘，痛心疾首？今天就让我们一起学习第18课：从九一八事变到西安事变。 二、新课讲授 目标导学一：九一八事变 1．学生自主学习：阅读教材，简单表达九一八事变的大致经过。 提示：一是制造借口，柳条湖事件是日本为制造九一八事变炮制的借口；二是军事进攻，日本袭击东北军驻地北大营，占