《卡罗尔和她的小猫》教学实录赏析.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《卡罗尔和她的小猫》教学实录赏析 《卡罗尔和她的小猫》是二年级下册第二单元（奉献与关爱）的最后一篇课文，（前几篇是5泉水6雷锋叔叔，你在哪里7我不是最弱小的）。这篇课文生动有趣，贴近学生生活，老师易教，学生爱读。既能使学生学习语言，又能使学生在思想上得到启迪，在情感上受到感染和熏陶。  通过看教学实录，发现谢彦老师注重学生学习习惯和行为习惯的培养，真正关心学生的身心健康成长。特别是从《舌头保健操》，可以看出老师对学生的培养，功夫确实下得深。  谢老师还特别注重纠正学生字音，课堂上放手让学生去读，读得充分，读得有感情，读出有趣，值得我们学习。  谢老师注重运用画图，肢体语言辅助学生理解词语，课文情景，让教学更有趣，学生更容易接受。  看后也有一些不成熟的看法:  一、 教师有些细节需要注意。如，每节课只有40分钟，不是45分钟。黑白相间，在黑板上怎么用黑白两种笔画？蹭，不仅仅是什么挨着什么，有磨 擦的意思，而且蹭多指动物和人之间，老师课堂上让学生蹭，有些误导，而且没有指出，其实这里让学生联系生活实际来理解，会更好，理解会更容易，更准确。  二、 教师可以更注重学习方法的指导及点拨。如概括主要内容的方法，抓住时间、地点、人