《凡卡》课堂练习.docxVIP

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  • 2021-11-27 发布于河北
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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《凡卡》课堂练习 《凡卡》课堂练习 一、看拼音写词语。 二、照样子补充词语。 例:亮(堂堂)黑( ) 孤( ) 笑( ) 绿( ) 金( ) 明( ) 三、读下面的句子,划掉使用不恰当的词语。 1.我竭力进行(分辩 分辨),终于搞清楚了事情的真相,解除了人们对我的误解。 2.雨水模糊了她的视线,她(分辩 分辨)不清刚才过去的,是不是她要找的那个人。3.在我(争辩 争议)的时候,他们把我绑起来,真使我哭笑不得。 四、选择恰当的关联词语填空。 无论都 既然就 不是而是 只要就 要是就 虽然但是 1.()明天下雨,拔河比赛()改在星期五下午进行。 2.一个人()地位多高,()应该是人民的公仆。 3.他获得的成绩,()靠小聪明,()靠勤奋取得的。 4.你()决心做一个好学生,()要从现在做起。 5.李老师()五十多岁了,()精神仍十分充沛。 五、用直线把下面的词语与其对应的解释连起来。 瞻仰 表示很快地、大略地看一看。 凝视

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