人教部编版七年级语文上册《1 春》导学案设计初一优秀公开课 (27).docxVIP

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2021-11-27 发布于广东
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人教部编版七年级语文上册《1 春》导学案设计初一优秀公开课 (27).docx

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PAGE PAGE 1 1《春》学习目标：1、流利、有感情的朗读课文； 2、理清文章的结构和作者思路； 3、掌握本课重点词语；学习重点：理清文章的结构和作者思路。学习难点：能仿照文中优美语句进行造句。学习过程：【交流感知】1、文学常识：本文的作者是（人名），他是我国代著名的、和。 2、字词： rùn wǎn 朗（）水涨．托．静默．酝．酿．卖弄． ( )转嘹．亮黄晕．烘．风筝．舒活．赶趟．儿应．和．繁花嫩．叶呼朋．引伴抖．擞．精神 xīn xīn 花枝招展．披蓑．戴笠．（）然3、解释下列词语在课文中的意思：欣欣然：朗润：赶趟儿：酝酿：呼朋引伴：卖弄：宛转：黄晕：烘托：舒活：一年之计在于春：花枝招展： 4、写写你熟悉的描写春天的古诗句（至少一句）：【研读共品】 1、师友精读课文，看看作者围绕着“春”写了哪些内容。 2、阅读第一自然段，如果去掉一个“盼望着”好不好？ 3、第二自然段的“朗润”、“涨”、“红”分别写出了春天的什么特点？【互助释疑】师友再读课文，互相质疑，全班讨论。