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七年级信息技术上册授课设计设计:鼠标的用法
七年级信息技术上册授课设计设计:鼠标的用法
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七年级信息技术上册授课设计设计:鼠标的用法
课时授课计划
授课时间 :
课题
授课内容
电脑的总管家——操作系统
鼠标的用法
课型
总第 8课时
新授课
1、认识鼠标这种硬件(输入设备)
授课目的
( 思想、知识、能力 )
2、知道鼠标指针有多种形状
3、掌握鼠标的基本操作
4、会操作“纸牌“游戏
授课重、难点
教法、学法
重、难点:鼠标的基本操作
师:演讲辅结合 生:边学边练,自主研究
教
学 程
序
认 知
操 作
一、复习提问
1、前一次课我们介绍了哪一种操作系统?
2、在 Windows98环境下,直接关闭计算机电源 一. 开机
行吗?
二、新知
同学们用计算机时无论是查找信息、采集
资料、还是对信息进行加工办理,基本上都是 二. 登录入网
用鼠标来完成的。
1、认识鼠标
鼠标是计算机的一种输入设备,其外形像
老鼠,故此得名。
现在使用的鼠标分两键和三键两种。
2、鼠标指针
Windows98 后,晃动一下你的鼠标,就会
看到屏幕上有一个箭头指针随着搬动。这个箭
头叫做鼠标指针。其形状随着操作对象和任务
的不同样会发生变化。 练习鼠标的四种
3、鼠标的基本操作 基本操作。
⑴、单击:指把鼠标的左键快速按一下,
尔后松开。
⑵、双击:指先把鼠标指针指向对象,然
后快速地按鼠标左键两次。
⑶、拖动:指先把鼠标指针指向对象,按 四. 关机
下鼠标左键不放,尔后搬动鼠标,对象会随之
搬动,到达目的地,再松开鼠标左键。
⑷、单击右键:指把鼠标的右键快速按一
下,尔后松开。
4、运用鼠标操作“纸牌”游戏
三、小结 :
鼠标的基本操作
四、思虑与练习:
鼠标的四种基本操作十分重要,今后好多操作都是
授课后记
用鼠标来完成的,勿要学生掌握操作。
原创力文档


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