课题1.物质的变化和性质-教案.pdfVIP

麦档网文库 课题 1 物质的变化和性质（第一课时） 设计 要素 设计内容 课程 标准 教 本课题结合学生日常生活的一些典型事例， 并通过实验、 观察记录分析等活动 帮助学生建立物理变化和化学变化的概念。 透过化学变化时发生的现象揭示和抓住 材 化学变化的特征， 从而初步理解物理性质和化学变化的概念， 了解化学学科研究问 分 析 题的角度和方法。 1、 了解物理变化和化学变化的概念及区别； 知识与 2、能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化； 技能 课 1、通过对实验现象的观察和分析，学会归纳整理 堂 过程与 2、用化学知识解释日常生活中的一些变化，激发学习化学的兴趣 方法 目 标 1. 激发兴趣 , 培养学习的自觉性和主动性 . 情感态度 2. 培养严谨务实的科学作风 . 与价值观 学 学生知道在物质的世界里， 各种物质之间存在着多种相互作用， 也不断发生着 情 变化。认识物质的性质及其变化的特点，掌握其规律，对于人类认识自然，改造自 分 然是至关重要的。 析 教学 化学变化和物理变化的概念， 重点 教学 化学变化和物理变化的区别和联系； 难点 教 试管、带弯管的单孔橡皮塞、酒精灯、玻璃片、烧杯、铁架台（带铁夹） 、研钵、、 具 药匙、镊子；胆矾、氢氧化钠溶液、石灰石、稀盐酸、澄清石灰水、水 教学过程 教学内容 教学媒体使用 教师活动 学生活动 教学环节 预期效果 1 麦档网文库 一、课前复习： 1、化学是怎样一门科学？ 积极回答 2 、什么是绿色化学？ 引入新课 : 我们知道在千 二、新课导入 倾听 为学习新课做铺垫 姿百态的物质世界里 , 各 种物质之间存在着多种互 相作用 , 也不断地发生着 变化 . 例如 , 我们日常见到 阅读 的水变成水蒸气和冰、食 物的腐败、燃料的燃烧等 等. 认识物质性质及其变 化的特点 , 掌握其变化规 律是人类认识自然、利用 自然所必须的 . 化学就是研究物质的 性质和变化的科学 , 现在