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- 2021-11-27 发布于河北
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《习作1》教学设计:“漫话寒假生活”
《习作1》教学设计:漫话寒假生活 习作目标: 1.指导学生阅读例文,启发学生根据例文做法,去搜集反映寒假生活的资料,并和大家交流。 2.借鉴课文的写法,以漫话寒假生活为题写一篇习作。注意写出寒假生活的情趣。 3.引导学生注意做好生活积累。 教学目标: 1.阅读例文,弄清例文写的是什么,写了些什么,反映了什么。 2.借鉴例文的写法,写自己的寒假生活。 3.注意写出寒假生活的情趣。 教学重点:引导学生把丰富多采、充满情趣的寒假生活表达出来。 教学难点:表现寒假生活的丰富和情趣。 教前准备:让学生准备能反映自己寒假生活的照片、录象。 教学过程: 第一课时 一、导入 谈话 要点:1.简要说说春节的由来。2.描述城乡人们过春节时的情景。 二、板书习作文题:漫话寒假生活 三、审题 1.看了习作题目,有什么问题没有? 引导学生弄清: 什么是寒假生活?(寒假里的所见、所闻、所做、所感) 什么是漫话?(不拘形式、随便谈0
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