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- 2021-11-27 发布于河北
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《卧看牵牛织女星》教案之一
一、课题入手,引入新课 1. 看题目,你知道些什么?有些什么问题? 2. 你怎么理解卧看? 3. 看到的景象是什么? 二、快速阅读,初知大意 1. 自己快速默读课文,了解课文内容。 2. 想一想,自己从课文中知道了些什么。 3. 请同学起来告诉大家,你知道了些什么。 三、再读课文,质疑解难 1. 自己再一次读课文,想一想有什么不明白的地方。 2. 与同桌交流意见(老师也可以组织小组合作学习),与同学一起探讨心中不够明确的问题。 3. 老师巡视,了解学生自己解决有困难的问题。 4. 在合作学习的基础上,老师引导学生解决一些自己能够解决的问题。 四、师生互动,解决难点 1. 教师应该根据学生合作学习时带倾向性的问题适时给以帮助和引导。 2. 对于学生质疑时提出的一些比较专业的问题,教师要对这种态度和精神给以充分的肯定,但一定要把握好探究的度,激发学生探究的兴趣和热情,有些问题要
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