初中数学_分式的约分教学课件设计.ppt

* * 课程名称: 3.2 分式的约分 学科：数学 年级：八年级上册 版本：青岛出版社 工作单位： 主讲教师： 教师寄语 兴趣源于好奇 能力源于思考 你能准确约分吗？ 思考:分式的约分是如何进行的？ 分数的约分 1. 探索分式约分和最简分式的概念，积累数学活动的经验。 2．知道分式约分的依据及基本方法，能准确对分式进行约分。 3.能利用分式的约分进行整式的除法运算。 1、依照分数的约分方法，化简下面的分式： 分子分母都除以 分子分母都除以 探究一： 探究二： 多项式要因式分解 分子分母都除以 概念1--分式的约分 利用分式的基本性质，把一个分式的分子和分母中1以外的公因式约去，叫做分式的约分. 找公因式的方法与步骤： （1）定系数：分子、分母系数的最大公约数 （2）定字母：相同字母的最低次幂 （3）多项式：先分解因式，再找公因式 概念2-最简分式 分子和分母除1以外没有其它的公因式时，这样的分式称为最简分式. . 特别提示： 分式约分后必须化为最简分式或整式 解: (1)原式= 约分的基本步骤： (1)找出分式的分子、分母的公因式 (2)原式= (2)约去公因式，化为最简分式。 因式分解 小试牛刀 如果分式的分子或分母是多项式，先分解因式再约分 在约分 时,小颖和小明出现了分歧. 小颖: 小明: 你认为谁的化简对？为什么？ √ 约分一定要彻底, 结果为最简分式或整式. 辨一辩： 1、判断正误，并说明原因。 √ √ √ 练一练 计算： 解 把整式的除法写成分式的形式，可以利用约分进行运算。 能力升级 通过本节课的学习： 我知道了…… 我学会了…… 我体会到了…… 课堂小结 分式的约分 两个概念 分式的约分 最简分式 约分的关键 确定分子与分母的公因式 约分的方法 分子分母是单项式 分子分母是多项式 最简分式 1、 下列分式中,最简分式是 ( ) B 2、下列分式中，　　　　　　　　　　　　　　 最简分式的个数是（ ） A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 A * *