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七年级数学一对一授课设计--角的知识
七年级数学一对一授课设计--角的知识
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七年级数学一对一授课设计--角的知识
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姓名 年级 七 性别 总课时 ____第___课
知识点:
考点:
授课
目标 能力:
方法:
难点
重点
课前
良□ 中□ 差□ 建议 __________________________________________
检查
作业完成情况:优□
课
堂
教
学 过
过 程
程
【角的计算 】
1.角的看法
( 1)由两条拥有公共端点的射线组成,两条射线的公共端点是这个角的 ,这两条
射线叫做
.
( 2)由一条射线绕着它的端点,从一个地址转到另一个地址所形成的图形叫做角
.
2.角的表示法
( 1)用角的极点和两边上各一点的三个
表示,如图①中的角, 记作∠ AOB;(注:
极点字母写在中间
. )
( 2)在角的极点处只有一个角时,用一个字母表示,如∠
AOB也可记作
;
( 3)用希腊字母加弧线表示,如图②,∠
ABC记作
;
A
( 4)用数字加弧线表示,如图②,∠
ACB记作.
3.角的单位
O
BO
( 1)角的胸襟单位是
,把一个平角 180 等
①
分,每 1 份就是 1 度的角,记作
;把 1°的角 60 均分,
每份就是 1 分的角,记作
;又把 1
的角 60 均分,每一份叫做
1 秒的角,1 秒记作.
( 2)换算:六十进制
1 °=60, 1
=60
.
4.方向角
A
方向角是表示方向的角,这种表示方向的方法在实责问题中出现很多,
详尽表示时南北在前,再写偏东或偏西多少度,以下列图,
OA表示为
西
“
” .
①有四人在同一地址观察同一建筑物时所报出的方向角分别以下
, 其中表述正确的选项是
A
1
C
②
北
30°
O
南
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( )
A. 西偏南 20 B.北偏西 110 C .南偏西 70 D .东偏南 160
②从校门口看体育馆是南偏西 60°, 则从体育馆看校门是 .
【典型例题】
例 1. . 以下语句正确是的 ( )
A. 两条有公共端点的线段组成的图形叫角 . B. 两条有公共点的射线组成的图形叫角 .
C. 从同一点出发的两条射线组成的图形叫角 . D. 两直线订交 , 组成的图形
叫角 .
如图 1 所示 , 图中部分角表达正确的一组是 ( )
A.
A, E, C,
AED , CDE
B.
A,
B,
BDF, E
C.
A, B, C,
D
D.
A,
B,
C ,
AFD , EDC
A
A
F
E
D
E
B
D
C
B
图 2
C
F
图 1
2.如图 2 所示,用大写字母表示图中用小写希腊字母注明的角, 则 ,
, , .
例 2. 已知 , 都是钝角,甲、乙、丙、丁四人计算 1 ( ) 的结果依次为
6
28°,48°,88°,60°. 其中只有一个结果正确, 那么算得正确结果的是 ( )
A.甲 B .乙 C .丙 D .丁
1. 如图 3, 点 0 是直线 AB上的一点 , ∠COD=90°, ∠AOC∠- BOD=30°, 求∠ AOC
和∠ BOD的度数 .
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2.如图 4,OC 均分∠ BOD,∠ AOD=110°,∠ COD=35°,则∠ AOB= °,
∠ AOC= °
D
C
DC
B
2
C
1
A
B
O
A
O
B
O
A
图 5
图 3
图 4
3.如图 5,若∠ AOB=180°,∠ 1 是锐角,则 90°-∠ 1 等于下面的(
)
A. 1
21
B . 1
2
3
1
C .1(2 1)
D .1(2
1)
2
2
2
2
3
例 3. (1)3.62 °=
3) (25 1)
4
(2)50°23′ 45″ =
(4)34.8 =
(5)56 36 = (6)25 12 =
(7)38.43 °=
56 27 36
度, 72.28
度
分
秒.
例 4.计算
(1) 48 59 +57 38 (2)78 -47 34 56″ (3) 12 34 ×5
( 4) 25.5 ÷4 ( 5)先计算 53°12′7″- 30° 55′55″’ 再把
结果化成度 .
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