中班春季班级工作计划.docVIP

中班春季班级工作计划 中班春季班级工作计划 PAGE / NUMPAGES 中班春季班级工作计划 中班春季班级工作计划 新学期到了，下边是出国您为大家的 “中班春季班级工作计划” 。 欢迎大家阅读，仅为大家供给参照。希望对您有所帮助。 本学期，我担当中 xx 班班主任。我班现有少儿 xx 名。女生 xx 名; 男生 xx 名，此中插班生 xx 名。经过 xx 年的教育、培育，少儿的行为习惯有了很大转变，少儿劳动的踊跃性很高 ; 少儿的着手能力大大增强。经过一年半的认识，少儿发展方面也存在着很多单薄环节： 少儿表现的欲念强 , 很喜爱插嘴 , 寂静聆听的习惯短缺。 其次，少儿规则意识淡漠，不可以坚持在一个区活动一直，缺少主动的习惯。 、深入贯彻“大纲”精神，联合园目标，环绕以“充足利用自然资源”为主线展开教育活动。 、坚持实行以小孩为本的快乐教课理念， 为小孩创建一个宽松、自由的生活空间，并联合本班实质状况，以少儿兴趣为依靠，展开以生成、主题、节日节庆等为主线的各项活动 ; 为少儿搭建一个显现自己的平台，培育少儿成功感。 、少儿行为习惯的培育。本学期，我们将联合班少儿的短弊端，经过楷模激励，家园配合等门路对少儿进行卫生习惯的培育。 、以各样方式调动少儿活动的踊跃性。每 4 周改换小组长，改换座位，按期宣布各方面表现优异的少儿。 、保育工作：少儿只有在优异的卫生环境下才能获取身心健康的发展。所以，我们将做好以下几方面工作：做好班级的各项消毒，以防病毒感染。保证少儿饭前洗手，碗筷消毒。培育好少儿的各样生 活习惯，教育少儿要注意个人的卫生，不把手指含在嘴里，不把脏东 西放进嘴里，不随意把东西塞在鼻子或耳朵里等等。 、重视家长工作，推行优良服务，展开“家长愿望我知道，家长要求我知足”活动。按期改换家长园地，实时改良家长提出的可贵建议 ; 充足发挥“家园联系栏”、“少儿成长档案”的作用，每周向家长宣布周工作计划，让家长经过“家园栏”、“少儿成长档案”认识孩子在园学习、 生活、游戏的状况，使其真实起到 “桥梁”的作用。 二月：组织少儿入园 ; “我爱妈妈”三月：家长会 ; “漂亮的春季” 四月：惯例教课 ; “夏季的景色”五月：准备“六一”庆贺活动 ; 六月：庆贺“六一”小孩节 ; 中智童班现有少儿 xx 名，此中男 xx 名，女 xx 名。小朋友们经过中班上学期的生活和学习，少儿整体水平发展较好。 在健康方面，少儿体质显然增强，较好地达成走、跑、钻等基本动作 ; 生活自理能力有了进一步的提高，掌握了刷牙、洗手、用筷子吃饭等简单的生活技术 ; 在语言方面，少儿口语表达能力有较大的发展， 在集体活动中，踊跃举手回答老师的发问， 语言的连接性增强， 逐渐养成了对学习和游戏的兴趣 ; 在社会方面，少儿掌握了必定的社会知识，能着手动脑参加社会实践活动，逐渐懂得恪守集体规则 ; 在活动中和小朋友友善相处，并能合理的清理自己和班级物件。 在科学上：少儿认识了四时的特点，知道利用水、沙、进行游戏，能够正确的认读数字及 5 之内的形成， 喜爱在生活中找寻不一样的形状和颜色，特别是在高矮等活动的排序上有较高的活动兴趣。 在艺术方面，少儿喜爱唱歌，着手绘画和制作简单的玩具，并 能参加主题墙饰的部署。 能随着音乐进行简单的敲打活动， 知道用合 适的原因来评论朋友的作品。 但经过测查，我们发现了一些问题 ; 少儿自我保护意识和能力一定进一步增强，此外，孩子的惯例习惯有待培育。我们将做到促使每位少儿体、智、德、美全面发展，使少儿学有所长。 以《规程》和《大纲》为指针，仔细贯彻并落实幼教工作重点和少儿园工作目标，进一步发挥教课工作的指导、服务、研究功能，坚持教育工作要“明确目地性、突出实效性”的原则。全面提高少儿园的保教工作质量。迎接示范园检查。 少儿身长 90%、体重 90%、增磅率达 100%、赤色素达 88%; 出勤率达 88%、传得病控制在 2%、常有病控制在 6%;消毒监测 率达 100%。 少儿全面质量评估达 88 分; 班级成员在本岗位练兵达 88 分以上，并争获得好成绩 ; 多渠道的展开家长工作，帮助家庭创建优异的教育环境，做好每个月的亲子活动、家长开放、力求使家长满意率达 100%。 充足发挥环境的教育作用， 将环境教育归入到平时的活动之中，联合季节、环保时势等，组织少儿展开环保实践活动，萌发少儿初步的环保意识。 班级环境及教课表现艺术特点，环绕少儿园的艺术月展开一系列活动。 将社区、家庭等多种的整合，展开一体化的保教工作。 成立优异的师生关系，禁止体罚、变相体罚少儿，争取安全学 期。 增强少儿惯例动型的培育，帮助少儿形成优异的行为习惯。 班级成员严格依据一平时规要求进行本员工作。 财富保存无丢掉。 争创先进班集体。 给少儿创建优异的生活环境和学习氛