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- 2021-11-26 发布于天津
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东南亚
第1课时
【教学目标】
知识与能力
运用地图,说明东南亚的地理位置,范围。掌握东南亚的自然地理环境,地形特征,河流特征等要素;
了解热带雨林气候和热带季风气候的特征和分布,以及对当地农业生产的影响;
了解东南亚的国家,以及各国的首都。掌握东南亚联系两大洲、沟通两大洋的地理位置——世界交通的“十字路口〞
过程与方法
通过对东南亚中南半岛和马来群岛的比照分析,进一步训练读图能力和比照分析能力;
分析马六甲海峡在世界海洋运输中的地位
情感态度
与价值观
通过本节课的学习,让学生对我国邻国的情况有大体的了解;
通过本节课的学习,让学生对我国邻国的情况有大体的了解
【重点难点】
教学重点:
1.掌握东南亚的自然地理环境,地形特征,河流特征等要素;
2.了解热带雨林气候和热带季风气候的特征和分布,以及对当地农业生产的影响;
3.运用地图,说明亚洲的地理位置。
教学难点:
1.通过对东南亚中南半岛和马来群岛的比照分析,进一步训练读图能力和比照分析能力;
2.通过分析亚洲地理位置的过程,掌握分析某一区域地理位置的方法,并依此运用地图分析欧洲的地理位置;
3.通过本节课的学习,让学生对我国邻国的情况有大体的了解。
复习提问
复习提问上节课的内容。学生回忆,并答复下列问题。复习以前所学内容,为本节课的新课局部做铺垫。
导入新课
1、观察亚洲政区图。
指导学生读图。
2、回忆与中国相临的
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