人教版笋芽儿教学课件.docVIP

人教版笋芽儿教课课件 导语：下边是小编为你分享的人教版笋芽儿教课 课件，希望能够为大家带来帮助，希望大家会喜爱。 同时也希望给你们带来一些参照的作用，假如喜爱就 请持续关注我们的后续更新吧！ 学习目标： 1、会认 14 个生字。会写 9 个字。 2、正确、流畅、有感情地朗诵课文，领会笋芽 儿对春色地神往和奋斗向上的精神。 3、爱读科学童话故事，能从童话故事中汲取力 量，陶冶情操。 学习重难点：目标 1、2。 学习时间： 2 课时 学习准备： 1、学生熟读课文，自己学习生字。 2、教师准备笋芽儿生长的电影或挂图，一段轻音乐，以及生字卡。 学习过程： 一、激趣引入： 1、读课题： “笋芽儿 ”是什么样儿的？ 2、播放电影片段或出示挂图察看，而后学生练 习口头描绘笋芽儿的样子。 3、引入课文学习， 知道这是一篇科学童话故事。 二、初读课文，检查学生自己识字的状况： 1、播放电影或出示挂图学生察看，教师范读课 文，认识课文内容。 2、学生自己读课文， 遇到难记的生字多读几遍。 3、检查自学状况： 1）教师出示生字卡，指名认读。 2）学生谈谈自己记着了哪些生字？（能够从图画认识 “笋”； 动作认识理解 “揉一揉、扭动、向上钻、爱抚 ”；念书上带有生字的句子，在详细语言环境中识 字； 学生用自己喜爱的方法记忆生字。 ） （3）学生自己小声读一遍课文。 4、练习写字： 1） 连词书写，不可以