心理健康主题班会教案15篇.pdfVIP

2022年-2023年最新 心理健康主题班会教案 15 篇 心理健康主题班会 ( 教案 15 篇) 心理健康主题班会教案（一）： 一、教学目的： 经过本节教学，使学生懂得和同学、父母、教师之间如何相处， 培养学生人际交往的本事，使学生健康欢乐的成长。 二、教学过程： ( 一) 、谈话导入： 我们每个人都有自我的情绪情感， 遇到不一样的事， 就会有不一 样的感受， 但我们要学会控制自我的不良情绪， 这样在与同学的交往 中，才不会感情用事，在学习和生活中，坚持乐观的情绪，今日，就 让我们一齐走进心理健康教育课， 来探讨同学之间如何相处， 同学之 间如何交往。先来看情境表演： ( 二) 、情境表演《跳皮筋》 1. 小欣、小芳、小英和小红跳皮筋，怎样玩呢小芳说：我不和小 英一组，她那么胖，笨死了 ! 听到小芳说自我笨，小英顿时火了，他 指着小芳的鼻子： 你才笨呢 ! 你又胖又蠢， 活像一个小母猪 ! 小英听 到小芳骂她，悲痛地跑到一边，哭了起来 师：小芳她们为什么玩不到一块小英又为什么会哭呢谁来说说 ( 生充分说 ) 生：小芳不合群，说别人因为小芳说她，嘲笑她，她受不 了 2022年-2023年最新 师：应对这种情形，应当怎样解决呢 生：小芳不应当说别人的缺点，同学之间应当和和气气 ( 生充分 说) 师小结：这几个同学说得很对，同学之间就应当友好相处，不要 嘲笑同学的缺点要学会尊重别人， 不侮辱他人， 这是我们每个人做人 的原则。接下来请大家继续看情境表演《上课铃响了》 2. 情境表演： 上课铃响了，同学们快进教室 ! 王小燕和同学们从外面拥挤着走 进教室，这时一位同学不小踩到她的脚后跟，王小燕大叫一声： 哎 呀! 踩我的脚干什么，你的眼睛长哪去了 同时跺着双脚，大发脾气， 用双手捂住眼睛哭泣， 那个同学再三向她说对不起， 其他同学都劝王 小燕别哭了，王小燕不予理睬， 继续发脾气，直到教师从外面走进来， 王小燕才停止哭泣，回到座位上，还在生气 师：孩子们看完了表演，大家来说说，王小燕做得对不对为什么 ( 生充分说 ) 生：她爱生气不好，对身体有害 生：那个男同学已经说对不起了，她还生气，谁愿意和这样的同 学玩呢 ! 师小结：是，我们应当有宽容之心同学之间遇到了矛盾，不要斤 斤计较，要有宽容之心原谅他人，即使别人有做得不当的地方，在他 意识到了自我的错误，并向你到了歉，我们就应当原谅他，更何况， 常生气对身心健康没有好处， 仅有与同学和谐相处， 你才能拥有更多 的欢乐下头 ( 出示) 我们一齐来看以下同学之间友好相处的正确做法， 2022年-2023年最新 教师给大家的提议是： (1 、师读、 2 、生齐读、 3、男女生读 ) 师：同 学们每一天生活在一齐， 在学习中遇到下列情景， 你又该怎样做相信 你会正确处理 ( 出示) ( 三 ). 说句心里话 (1) 你的同桌要在桌子中间画一条 三八线 (2) 考试时，你的同桌没带橡皮，可是昨日你跟他借笔，他没有 借给你 (3) 选班长时，你的好朋友当选，你却落选了 ( 先各小组讨论，然后找学生代表发言