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初二语文教学心得 初二语文教学心得 PAGE PAGE17 初二语文教学心得 PAGE 初二语文授课心得 目录 第一篇：初二语文授课心得 第二篇：初二语文授课工作的几点心得领悟第三篇：初二语文授课总结第四篇：初二语文授课计划 第五篇：初二语文授课总结更多相关范文 正文 第一篇：初二语文授课心得在七月的盛夏中，我们又迎来了一学期结尾。现做本学期工作总结以下：一、授课目的完成情况1．知识与能力目标：积累字词，学会掌握课文主要内容，提升默读的速度和质量，培养默读的技术，养成对语言文字进行品味的能力和习惯，专心感觉、体验、理解、比较、思虑课文中有特色的语言和感人肺腑形象，并有自己的心得和谈论。认识抒情的表达方式；学习诗化的语言培养学生有感情地朗诵课文；掌握拟人、象征的写作手法。引导学生懂得人类只有保持敬畏之心，珍爱自然，才能求得与自然友善发展。关注自然、保护自然，是每一个人的责任。珍爱自然就是珍爱人类自己。认识科学文艺作品的特色，既要掌握其科学的内容与文学的形式相结合的共同特色，又要认识各种体裁的不同样特色。古文部分要引导学生读懂作品，认识作者丰富深邃的感情，理解祖先广博精深的思想，领悟文本中深邃的境地，感悟其优美精致的语言，提升文言文的感觉能力，进一步积累文言词汇，从而提升古诗的阅读能力。熟练地背诵相关篇目，将散文译成 现代汉语。积累文言词语，掌握实词，认识一些文言虚词的意义和用法。掌握诗文的主旨，理解作者的思想感情，学习光景描述的方法。理解诗歌的境地，能合适地加此赏析和谈论；认识古代诗歌的体裁。2．过程与方法目标：综合运用读书的各种方法，在阅读中引导学生加深对生活、人生的理解和感悟；培养合作、自主研究的学习方法。经过屡次朗诵，掌握作者的思路，领悟文章表达的思想感情。经过对部分优秀语段及要点语句的品析，感觉散文诗化语言的风格。创立优秀的自主学习情境，努力激发学生的学习举，培养学生科学理性精神和人文关怀精神。培养学生运用自主、合作的方式研究学习，培养学生多角度理解的能力和研究性阅读能力。引导渐渐学会精读，注意理解要点词句，掌握文章，概括要点。注意语言的积累感悟及运用，全面提升学生的语文涵养。综合性学习，应力争使学生牢固所学知识，提升社会实践能力和语文的综合素质。借 鉴古诗文在写作上的方法，提升写作能力。3．感情与态度目标：学会体察并研究文章的思想感情及人文精神，从而确立正确的人生态度，接受优秀的感情价值观教育，提升人文涵养，塑造健全的价格。感觉课文所表现出的思想感情，激起对人生，对生活美好信念的追求，以及对困难的斗争精神。引导学生懂得，人类只有保持敬畏之心，珍爱自然，才能求得与自然友善发展。关注自然，保护自然，是每一个人的责任。珍爱自然，就是珍爱人类自己。古文部分重视培养学生的审美情味，提升其审美能力和文化品味，激发对学生优秀传统文化的热爱之情。二、授课措施情况1．重视语言的积累，重视朗诵的指导，既 注不测化要求，又要注意内化的训练。2．在授课过程中，应拓宽语文学习和运用的领域，重视跨学科的学习和现代科技手段的运用。3．充足做好每单元的综合性学习的授课，让每一 位学生都参加进来，发挥学生的自主、合作、研究的精神，激发学生专心去感悟，体验生活。最后，活动的睁开要落实到“说”和“写”上。4．引导学生自觉地去采集相关的信息，让学生从不同样学科内容的互相交织、浸透和整合中广阔视野。 5．古文部分重视指导学生借助说明和工具书去自学。 6．课堂 上做到精讲多练，让学生成为真切的学习主人。7．做好学生的减负工作，给学生创立一个轻松、快乐的学习环境。 第二篇：初二语文授课工作的几点心得领悟初二语文授课工作的几点心得领悟在推行素质化课堂改革中，我也努力试一试一些教法上的改革，现结合我在推行素质课堂中的 一些做法和领悟简单谈一下，不足之处，望大家进效忠言责怪指正。 ㈠浓厚的兴趣是语文学习的要点。“兴趣是最好的老师。”无论干什么事，只要有了兴趣， 就会获取事半功倍的收效。语文学 科的学习也是这样，学生的学习兴趣激倡导来了，他们的学习主动性才会被调动起来。那么， 怎样才能培养学生对该学科的学习兴趣呢？我认为应从以下几个方面下手：上好“五课”。所谓五课是指：上好开学的 第一节课；上好每学期的最后一节课；上好平常的每一节课；上好作文课；上好综合性学习课。 上好开学 第一节课。俗话说：“万事开头难。”每学期第一节课也不例外。开学 第一节课 的利害直接决定着学生对该学科的爱好和对老师的印象。 第一节课上的好，学生就会喜欢该 学科和老师。反之，就会减少老师在学生心目中的地位。 所以，每学期 第一节课，老师都要 精心构思、巧妙安排，以加强学生对该科学习的兴趣。 上好每学期最后一节课。“做事要自始自终，彰显为人做事的风范。” 老师注意了每个细节，就会给学生起到一个好的模范