《北大是我美丽羞涩的梦》教学设计[粤教版必修一].docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《北大是我美丽羞涩的梦》教学设计[粤教版必修一] 《北大是我美丽羞涩的梦》教学设计  教学目标  体验生命成长过程中应有的坚定、乐观等积极的人生态度；  树立信心，明白成功之路充满坎坷和心酸；  让学生进一步认识自我，了解自我。  教学过程  一、歌曲导入：  请学生阅读课本第3页提供的歌词，播放张艾嘉的《童年》，引起学生对过往的各种回忆，创设情境。  请学生每人准备两张小纸条，分别写上自己最伤心的和最快乐的一件事，不署名。然后折好，分别放在左右手心上。  师：同学们，你觉得现在你的左右重还是你的右手重呢？   那么，到底在你们的心底，伤心与快乐到底孰轻孰重？  在一个美丽而羞涩的梦前，让我们来看看，胜利考上北大的王海桐是如何看待的。  二、小档案：  王海桐,1995年以全市第一名的成绩考入成都市石室中学;2001年以全省理科状元、高考713分的成绩被北大金融系录取。2005年,放弃北大保送研究生机会,加盟一家世界知名投资银行。  三、重点讨论：  1、他人对王海桐先后有过哪些影响?  2、王海桐自己又分别有过怎样的判断和行动?