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- 2021-11-27 发布于河北
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浅析数学教育游戏与数学教育
目前为止游戏作为一种趣味性很强的活动在很多教学中都被广泛应用,因为学生在游戏中可以放松紧绷的神经,缓解学习的疲劳。大多数孩子都喜欢玩儿游戏,所以如果能够利用有趣游戏和数学相结合来教育学生,肯定会激发学生的活泼好动的个性,激发他们的求知欲望,能让学生在不断的游戏过程中逐渐提高数学水平。这就需要老师在数学的教学中尊重学生是主体的地位上,培养学生对于数学游戏的能力,制造出一种轻松和谐的课堂氛围。 一、数学教育游戏在数学教育中的价值理论研究 将教育游戏引入数学教育,将“教育游戏”作为一个载体,对游戏的教育功能进行深挖,将传统的教徒模式进行整合优化,让游戏更符合教学中的分析以及整理规律,它具有以下明显的优点: (一)学生更好的掌握数学知识 我们这里所说的数学游戏都是基于课本教材来说的,是将数学知识和游戏有效结合起来,让学生在有趣的游戏中感受到学习数学的快乐,真正实现数学教育中的观念。同时在游戏过程中,学生可以强化对所学过的知识强化记忆以及对知识的理解能力,构建完整的数学知识体系,从而达到提高数学教学质量的目的。 具体来说就是在教学过程中,可以从历史故事引入来达到深化学生对知识的理解,或者是从平时的生活中找到与数学息息相关的内
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