七年级数学培优综合资料第17讲 认识多边形.pdfVIP

第17讲 认识多边形 考点 ·方法 ·破译 1．了解多边形的有关概念，探索并了解多边形内角和和外角和公式. 2．通过探索平面图形的镶嵌，知道任意一个三角形、四边形、或正六边形可以镶嵌平 面，并能进行镶嵌设计. 经典 ·考题 ·赏析 【例１】如图所示是一个六边形. (1)从顶点A 出发画这个多边形的所有对角线，这样的对角线有几条？ 它们将六边形分成几个三角形？ (2)画出此六边形的所有对角线，数一数共有几条？ 【解法指导】本题主要考查多边形对角线的定义，对于n边形，从n边形的一个顶点出 n(n 3) 发，可引(n－3)条对角线，它们将这n 边形分成(n－2)个三角形，n 边形一共有 条 2 对角线， 解:(1)从顶点A 出发，共可画三条对角线，如图所示，它们分别是AC、AD、AE.将六边 形分成四个三角形:△ABC、△ACD、△ADE、△AEF； (2)六边形共有9条对角线. 【变式题组】 01．下列图形中，凸多边形有( ) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 02．过m 边形的一个顶点有7 条对角线，n 边形没有对角线，k边形对角线条数等于边数， 则m＝______，n＝______，k＝________. 03．已知多边形的边数恰好是从这个多边形的一个顶点出发的对角线条数的2倍，则此多边 形的边数是 . 【例２】(1)八边形的内角和是多少度？ (2)几边形的内角和是八边形内角和的2倍？ 【解法指导】(1)多边形的内角和公式的推导：从 n 边形一个顶点作对角线，可以作(n －3)条对角线，并且将 n 边形分成(n－2)个三角形，这(n－2)个三角形内角和恰好是多边形 0 内角和，等于(n－2)·180 ； (2)内角和定理的应用：①已知多边形的边数，求其内角和；②已知多边形内角和，求 其边数. 0 0 解：(1)八边形的内角和为(8－2)×180 ＝1080 ； (2)设n边形的内角和是八边形内角和的2倍， 0 0 则有(n－2)×180 ＝1080×2，解得n＝14. 故十四边形的内角和是八边形内角和的2倍. 【变式题组】 0 01．已知n边形的内角和为2160 ，求n边形的边数. 0 02．如果一个正多边的一个内角是108，则这个多边形是（ ） ． ． ． ． A 正方形 B 正五边形 C 正六边形 D 正七边形 0 03．已知一个多边形的内角和为1080，则这个多边形的边数是（ ） A．8 B．7 C．6 D．5 04．如图，∠1、∠2、∠3、∠4是五边形ABCDE 的外角，且∠1＝∠2 0 ＝∠3＝∠4＝70 ，则∠AED 的度数为（ ） A．1100 B．1080 C．1050 D．1000 5.当多边形的边数增加1时，它的内角和与外角和（ ） 0 A．都不变