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科学小魔术、科学小杂技 科 学 小 魔 术绳类魔术 巧编皮带辫 小魔术师拿出一条皮带在它上面有两条长长的切口图一。然后他把皮带藏到桌子下面念念有词地不知搞了些什么勾当当他重新拿出皮带时却已经成为图二那样的辫子了这不可能的吗桌子底下莫非有什么花招不成皮带两端没有剪开怎么能编出这样的辫子来呢秘密 事实上这里并没有什么花招戳穿以后根本不希奇你自己也能编成这样的“辫子”只要用一段短点的皮带或厚点的纸条先试验一下划上两条长缝以后把其中的一条向后撑开图三把皮带下端向上翻起并塞进中间图四你就会得到像图五那样的辫子出现了次交叉。现在再像图六那样从另外方向再翻起并塞进一次皮带就成了出现次交叉的辫子了图七。皮带如果更长只要再如上反复做上几次结果也是一样的这样的结果真令人感到意外手帕打结 小魔术师手拿一块白色手帕和一块红色手帕。把两块手帕角同时提起图一。抖一抖把手帕向空中抛再接住看手帕已经结在一起了。接着他双手各拉一条手帕对准打结的地方吹一口气那手帕又各自分开了图二。秘密 原来他右手藏了一个很小的橡筋绷在食指和拇指上右手拿着两条手帕角向上一拗时把橡筋套在手帕角上两条手帕就好像打了结一般图三。这样的“结”一拉就拉开了抖动手帕观众是不会发现那小小橡筋的图四。空手结绳 小魔术师右手拇指和食指拿着两根看起来是一样长的绳子图一。将绳子上面的两头和下面的两头合在一起用左手的拇指和食指夹着看上去是两个圆圈图二。两手一挥两根绳子就结成了一根长绳子中间却没有结头图三。秘密 两根绳子并不一样长而是按的比例搭接着用拇指和食指夹住搭接处不让观众看见图四。将和、与分别连在一起用左手拇指和食指夹住。两手一挥时右手放开左手放掉与的结头处与也行。便成了一根长绳图五。注意放开时左手夹住与的地方不能松开只用右手抓住端。 肖慷穿 绳 圈 小魔术师无论在家里在路上或者是在课后只要准备一根一米的绳子而表演效果却十分有趣。小魔术师把绳子的一端不妨称为是端夹在左手的大拇指和手掌中间图一然后用右手拿住另一端端在左手大拇指上绕上五六圈并且在最后留出一个绳圈用大拇指夹住图二使端和端留得差不多长。小魔术师向同学宣布即使闭住眼睛他也能把绳子从圈中飞快地一穿而过并且百发百中当同学们不信时小魔术师先让一位同学蒙上自己的眼睛来穿穿看当然同学们是很难办到的。现在小魔术师请一位同学用手蒙住他的眼睛拿起一根绳头他的的确确是能把绳子穿过绳圈这究竟是什么缘故呢秘密 一般人往往会拿起绳子的端去穿这是很难成功的而小魔术师拿住绳子的端并且他的右手飞快地一挥使绳子夹进左手大拇指及食指的中间并把绳子尽量向后拉直于是绳子必然“穿”进了圈图三当然小魔术师事先练习了几遍使这个障眼的手法练习熟练了。 孙维梓断绳再结 小魔术师拿出一条长长的细绳当着观众的面把它两端打成结成为一个绳圈。然后又折成双圈拿在手中请观众上前剪断大家清楚地看到现在有个断头图一。小魔术师再请观众把他一手中的两个断头打上结他自己再把另两个断头打上结最后抖开绳圈观众会惊奇地发现绳子上面仍然只有一个绳结秘密 秘密是在于如何折成双圈。首先小魔术师让绳结位于交叉点的附近图二?然后右手还要漫不经心地把绳子转度图二?并用左手暗暗地捏住绳结在观众剪绳时一定要使他只能剪在图二?的虚线部位再让观众把小魔术师右手处的两个断头联结起来当他空出右手在左手处打结时那只是表面的假动作当观众以为他在打结时其实已经把这一小段绳头藏在手中所以观众看到的只是打上一个绳结的绳圈了。注意用的绳子粗细要得当长度也要在截下一节后看起来仍旧和原来的绳子长度差不多才行。 孙维梓剪 不断的绳子 小魔术师用一根绳子把两个火柴盒串起来你只要拉一下绳子就能确信火柴盒是被绳子串着的因为绳子的另一头也跟着在动了。小魔术师拿把剪刀当着大家的面“咔嚓”一声把绳子的上面一段剪断了图一谁都能看到并能听到但奇怪的是抽出了剪刀合上了火柴盒重新拉动绳子时真奇怪绳子的那一头仍然在跟着动呢绳子难道是剪不断的吗秘密 小魔术师剪断的只是另外一根多余的绳子原来的绳子并没有被剪断中间仍旧是相连的图二。小魔术师又表演了一个“剪不断的绳子”节目他给大家看清楚一张纸被折叠成三角柱形然后拿条绳子穿进纸柱里观众都能看见绳子的两头还留在了外面。小魔术师用剪刀连纸带绳从中剪成了两截说时迟那时快纸柱倒是被剪断了但绳子却还完好无损呢图三。这是怎么回事呢原来穿绳子时不要拉紧它小魔术师在手持纸柱并寻找剪刀时左手大拇指已暗中把绳子向外拉出了一点剪刀从中伸进去当然就只能把纸柱剪断了图四。 孙维梓牌类魔术 猜 牌 小魔术师把一副扑克交给同学们请他们洗乱收回后当众放回牌盒。把牌盒也交给大家看盒面上并没有缺口、孔洞等毛病。于是他说“现在可以试一试我的透视能力了”说着把牌盒举到眼前隔眼仔细观看。“看出来了第一张牌是黑桃点图一。”打开牌盒把第一张抽出来果然是黑桃。“可能是一层纸盒太薄了容易