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小学语文三年级期中考试总结
一、基本情况
1、试卷特点
本套试卷共分十一个大题,.本套试卷,以课标为指导,以教材为
依据。难易程度适中,考查的知识点全面,注重考查学生的语文综合
实践能力,本试卷的命题紧密联系学生的生活实际。
2、学生答卷情况
第一、二、三、四、五题90%的同学答的比较好,对字词掌握比
较牢固,有个别同学这几道大题答的较差。第六、七、八、九题70%
以上的同学答得较好,仍有个别同学对所学课文、词等记的不牢固理
解不透。第十题,阅读题失分最多,对于人物心理变化理解不够;第
十一题习作,部分学生写得好,能理解题目要求写出所写人物。
二、 存在的问题及原因分析
1、按拼音写汉字,组词,写形近字。正确率很高,极少部分学
生有错别字现象。找反义词。此题中“满载而归”的反义词出错率多,
这看出教师在教学过程中对于字词意思理解不够重视。学生对词语的
意思理解的不够透彻。
.
2、八题第1小题,给句子换个说法,部分学生未理解,造成失分
现象。
3、第九题按课文内容填空中,填写诗词、诗人朝代有个别学生失
分。
4,阅读短文回答问题,第二、三小题失分最高,主要原因是学生
的语文理解能力不强,分析能力差,在教学中对人物心理变化未做重
点分析。
5,写作,字数少,不能抓住重点,是造成失分一个原因。
三、改进措施
1、继续加强基础知识教学,为学生夯实基础。
2培养学生的认真阅读态度,提高要求,端正态度,作业的质量
等方面进一步加强;养成良好的习惯,培养学生做完题认真检查的习
惯。
3对个别同学要加强辅导,特别是要提高课堂教学效率。
4学生阅读能力的培养应立足于课堂。教学中,教师应给予学生
自主学习的空间,重视阅读方法的培养和良好阅读习惯的养成。同时,
要将阅读延伸至课外,鼓励学生在课外多阅读一些有益的书籍,丰富
积累,提高自身的阅读水平。
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.
5提高写作训练,改进作文方法的指导,注意学生思维的训练,
注意提高学生的阅读积累 ,针对三年级学生的语文学习特点,字词
教学应以积累为主。为学生提供更为广阔的学习空间,引导学生在平
时的学习中多积累一些优美词句,养成自觉积累的
习惯。
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——知识就是力量,学海无涯苦作舟!——
不要担心知识没有用,知识多了,路也好选择,也多选择。比如高考,
高分的同学,填报志愿的时候选择学校的范围大,而在分数线左右的
就为难了,分数低的就更加不要说了。再比如,有了知识,你也可以
随时炒老板。
仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;
俯视大地时,什么都比你低,你会自负;
只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,
才能在苍穹泛土之间找准你真正的位置。
无须自卑,不要自负,坚持自信。
用心工作,快乐生活!(工作好,才有好的生活!)
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