第一期志远计划班培养实施方案.docxVIP

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  • 2021-11-29 发布于浙江
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第一期志远计划班培养实施方案 一、 培养目标 本班旨在加强师资队伍建设,培养、引领骨干教师积极进取,提高学院骨干教师的课程建设水平和教学改革创新能力,使其成为一位“课堂效果质优、科研成果丰硕、实践技能过硬”的优秀高职教师,更好地发挥骨干教师的课程建设、课堂教学改革的示范作用,加快形成一支学术水平高、课程建设能力强、具有开拓创新精神的骨干教师队伍,以有效促进学院内涵发展,提高学院教育教学质量和办学水平。 二、 培养对象选拔方式 在学院骨干教师选拔的基础上,征询分院及教师本人意见,筛选课程建设成绩突出的25位教师组建第一期志远计划班。 三、 结业要求 1、 积极参加志远计划班各种学习、交流活动; 2、 按时完成以下任务: 课程建设:改革并说好一门课程,融合最新行业技术、教学技术,形成改革创新意识强(内容、方法、考核等)、具有高等性职业性的说课方案。 教研改革研究:申请并获得一个院级及以上教学改革项目。 企业实践:企业一线实践2个月,或邀请企业师傅进行专业建设、课堂教学专题研计2次,或为企业、行业服务2次,形成一份企业实践成果使用于课程建设方案。 教学改革示范:分院范围内完成一门课程的说课汇报和一堂教学示范课。 四、 培养周期 两年。经考核合格后,颁发结业证书。若达不到结业要求,经申请能够考虑续学一年。 五、 培养内容 培养釆取“精英引领+实践锤炼+机会赋予方式,有讲座、研讨、参观考察等多种形式,内容涉及教学、科研与实践各方面,并与省市各类教师比赛要求相结合,培训期间注重研讨成果固化、分享与推广。 序号 项目 具体内容 1 参加学院安排的各种培训与交流 专家讲座、精英教师讲座等。 2 课程建设、课堂教学专题研讨与实践 学习研讨校内外优质高职教学方法;改革并说好一门课程、上好一堂示范课、用好一种教学方法;教学互动研讨与应用;现代教育教学技术研讨与应用等。 3 教学改革研究指导与实践 专家指导,研讨高层次论文(尤其教改类)写法及市级以上课题(尤其教改类)申报注意事项;科研实践与汇报交流等。 4 企业学习与实践 带课题、课程建设问题下企业实践;邀请企业师傅,和教研室老师讨论课程教学;为企业、行业提供服务等。 5 创新创业培训研讨与交 校内外精英教师讲座等。 流 六、政策支持 优先推荐该班成员参加各类教育教学培训,赋予更多学习高职教 育先进教育方式与理念的机会。 七、课程体系 序号 课程主题 活动形式 1 改革并说好一门课程的要点 专家讲座 2 说课程实践与研讨,制订一份说课方案 教师研讨 3 高层次论文(尤其课改类)写作技巧 精英引领 4 高层次论文(尤其课改类)写作与实践,撰写一篇课程建设类的教学改革项目申请书 教师实践、精英指导 5 实践成果在课程建设中使用,完成班内汇报 精英引领、教师研讨 6 高职课堂教学创新、教学互动方法研讨 精英引领、教师研讨 7 一堂课的教学改革创新与实践,完成分院汇报交流 教师实践、同行点评 8 高职使用“互联网+”信息化教学方式研讨(与微课、多媒体课件比赛结合) 精英引领、教师研讨 9 创新创业培训研讨与交流 精英引领、教师研讨 10 科研课题(尤其课改类)申报书写作 精英引领、教师研讨 11 科研课题(尤其课改类)申报书写作与实践,撰写一份课程建设类的教学改革项目申请书 教师实践、精英指导 12 学员学习总结与交流,或部分成员外出培训成果分享交流 教师研讨 注:以上各类课程主题,会根据学院实际进行适当调整。每个学期一般组织3-4次活动。每次活动开展之前,会专门撰写活动开展方案。 附件1:第一期志远计划班成员名单表 附件2:活动参与反馈表 序号 分院 姓名 备注 1 建筑工程学院 付敏娥 2 建筑工程学院 刘晓峰 3 建筑工程学院 钱科洋 4 建筑工程学院 孙清梅 5 管理工程学院 胡晓锋 6 管理工程学院 骆竹梅 7 管理工程学院 任玲华 8 管理工程学院 汪国辉 9 信息与控制工程学院 朱铁樱 10 信息与控制工程学院 康鲜菜 11 信息与控制工程学院 华国新 12 信息与控制工程学院 齐永杰 13 信息与控制工程学院 包世健 14 信息与控制工程学院 刘铁军 15 经贸外国语学院 赵小波 16 经贸外国语学院 陈晨 17 经贸外国语学院 徐月成 18 经贸外国语学院 祝捍敏 19 经贸外国语学院 周鑫蓉 20 经贸外国语学院 邢娟 21 艺术设计学院 张永玉 22 艺术设计学院 陈霞艳 23 艺术设计学院 洪亮亮 24 艺术设计学院 吴叶 25 艺术设计学院 姚炜 附件2:第一期志远计划班第()次活动参与反馈表 参加人姓名 职称/职务 活动主题 时间 地点 活动参与反馈意见及活动组织建议: 学习与实践应用计划(请结合培养实施方案): 注:每次活动结束,请在一周内将此表发给人事处周卫芳老师。

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