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PAGE PAGE # 主语残缺专题讲座 主语残缺专题讲座主语残缺专题讲座 主语残缺是一种没有主语的语法现象，不是指无主句，也不是 正常的主语省略句。无主句的主语无从说出，人们也不会误解。如： “出太阳了！ ”“随手关门” “禁止吸烟”。 主语残缺有以下几种具体情况： 1、滥用介词造成主语残缺。 句首滥用的介词常有“在、当、从、对于、为了”等，改这类 病句一是将介词及介词连带的方位词删去，二是保留介词短语作状 语，后边加上适当的词作主语。 【例11在这部电影中，刻画了一个女知识分子的典型。 【分析】删去“在 “中工 【例2】经过这次谈话，对我启发很大。 【分析】删去“经过”。 【例3】观摩了这次关于农村经营承包法的庭审以后，对我们 这些“村官”的法律水平有了很大的提高。 【分析】介词“对”的使用使句子没有了主语，去掉它，“我们” 就是主语。 【例4】由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三百年来， 广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。 【分析】该句“由于”的存在使整个句子没有了主语，去掉它 就完整了。 以上均是介语短语中套有主语，应删去介词及相呼应的词，让 主语显露出来，这种现象病句中较常见。 2、滥用使动句式造成主语残缺 【例5】看到老师们认真负责地工作，忘我地劳动，使我很受 教育。 【分析】去掉“使”字。 【例6】在老师和同学们的帮助下，使我很快有了进步。 【分析】可以直接去掉“使”字，也可去掉前面的介词。 3、暗中更换主语造成残缺 【例7】《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装，被王老虎 抢回家，把他送到妹妹王秀英房中。 【分析】前句主语是周文宾，后句主语是王老虎，在“把”字 前加“王老虎”。 【例8】10月1日，抱着向文科班学习的想法，我们的也创刊 了。 【分析】前句的主语是蒙后的“我们”，后面的主语是“黑板报”， 后句可改为“我们也办起了黑板报”。 【例9】可惜，这部在他心中酝酿了很久，即将成熟的巨著未 及完篇，就过早地离开了我们。（2001年春季高考题） 【分析】“过早离开我们”的主语只能是“他”，而不会是承上 省的“巨著”，本句缺少主语“他”。） 【例10】女公安局长任长霞的事迹，强烈地震撼着读者的心弦， 在不知不觉中受到了深刻的教育。 【分析】“在不知不觉中”前加“读者”（原句成了复句）或“使 读者”（原句成了单句）结构才完整，意思才明确。 4、主语的定语较长造成残缺 【例11】复读的第一天，上语文课，一位戴着眼镜，额上略带 几丝皱纹，约摸四十岁，精神抖擞，带着微笑走进了教室。 【分析】“四十岁”后加上“的老师”或“的人”。 5、不恰当的主语省略造成残缺 【例12】风儿掠过麦田时，恰似黄河的滚滚波涛上下起伏。 【分析】在“恰似”前加上“麦浪”。 【例13】每当花红果熟，正是鸟雀野兽的乐园。 【分析】“正是”前加“这里”。