初二上信息技术教学计划(泰山版).pdfVIP

2021-2021 学年度第一学期信息技术教学计划 本学期，本人担任初二级部 8 个班的信息教学。本人以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神 从事教学工作。我对教学工作认真学习，深入研究教法，虚心学习。获取了很多宝贵的教学经验。以下是我 在本学期的教学情况规划。 一、思想认识 遵循学生的认知规律，突出了学科特点，采取微项目、微视频方式，以多种方式鼓励学生多尝试，多 思考，多运用，让学生在学习中不断获得成功的喜悦。培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌 握信息技术基础知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。 使学生 具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，培养学生良好的信息素养，形成学生良好 的文化素质，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 二、学情分析 初二学生对基本的计算机操作有一定的基础。而且，信息技术课程是一门比较特殊的 学科，操作性较强，大部分学生对此相当感兴趣，学习较积极，比较热情，讨论和学习的 气氛比较不错，这是教学的优势。但是由于每一学期信息技术课时比较少，学生的遗忘性 大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学 生家中有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大部分学生纯粹是上课时间练习， 课后就没有巩固的机会，所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作易生疏。而且还 有一个重要问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是局限于游戏娱乐和上网聊天方面，缺 乏全面性。对教材要的一系列操作知识不感兴趣，只对娱乐功能感兴趣。 三、教材分析 本学期采用新信息技术教材，包括 3 个单元的内容， 第一单元：让ＰＰＴ更有说服力。分为五个微项目： 1、用文字和图片说话。 2、围绕 重点的视觉表达。 3、跳转从超链接开始。 4、动画不仅让ＰＰＴ变得生动。 5、不容忽视 的辅助技巧。第二单元：用多媒体打造视听盛宴。分三个微项目： 1、片面设计有章可循。 2、让音乐唤起听众共鸣。 3 、用视频再现真实场景。第三单元：挖掘数据中的价值。 1、 探索数据表格构建。 2、体验表格美化效果。 3、计算生成新的数据。 4 、统计分析发现数 据价值。 5、创建图表探究数据关系。 四、学期教学计划与目标 (1) 知识与技能：主要让学生探究身边的信息设备，掌握因特网这种搜索工具，探究图像的表现艺术。 单元 时间 内容 措施 第 1 单元 1-7 周 让ＰＰＴ更有说服力 微项目、微视频、合作 第 2 单元 7-16 周 用多媒体打造视听盛宴 微项目、微视频、合作 第 3 单元 17-19 周 挖掘数据中的价值 微项目、微视频、合作 (2) 过程与方法：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了 解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信 息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会 等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手 段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 (3) 情感态度与价值观：通过对计算机的演示操作，激发学生对信息技术的学习兴趣，培养学生的科学 态度和科学的学习方法，培养学生热爱科学以及关心社会的情感，从而使学生认识到自己肩负的重任，从而 激发学生的学习兴趣，为祖国的繁荣昌盛而努力学习。 五、课堂教学计划与方法 1、以学生上机操作为主，教师讲解为辅。尽量加大学生上机操作力度，做到熟练的掌握所学的知识。 认真组织信息技术操作考核：对学过的每一单元及时进行课堂检测，及时分