综合素质-幼儿园试题[0280].docVIP

综合素质-幼儿园 · Megan 综合素质-幼儿园 1.在中班绘画活动中，李老师将自己画好的“小汽车”贴在墙上，要求孩子们照着画，李老师看了小明的画后， 严厉地说：“小汽车怎么可能有翅膀？去前面看我画的，照着画！”关于李老师的做法，下列评价不恰当的是 （ ）。 A.忽视了幼儿的天性 B.忽视了对幼儿权利的尊重 D.忽视了对幼儿特长的培养 C.忽视了对幼儿正确引导 2.刘老师在担任班主任时，评选班级优秀学生都是按照成绩来评选。刘老师的行为体现的是（ ）。 A.评价主体多元化 B.评价方式多样化 C.评价过程动态化 D.评价内容单一化 3.王老师在给孩子讲故事时，讲到“大象用鼻子把狼卷起来”，用手做出“卷”的动作，说到“大象把狼扔到河 里去”，又用手做出“扔”的样子，孩子们也学着老师做出相同的动作，脸上露出会意的笑容。这体现教师劳 动的特点是（ ）。 A.复杂性 B.示范性 C.长期性 D.创造性 4.吃午饭时，孩子们吵吵嚷嚷，不能好好吃饭。李老师说：“咦，教室里怎么飞来这么多小蜜蜂，嗡嗡嗡的好吵 啊。快把它们请出去，别打扰我们吃饭，”孩子们听之后便安静地吃饭。李老师的语言具有（ ）。 A.教学性 B.趣味性 C.鼓励性 D.示范性 5.午餐时，幼儿辰辰翘着椅子坐，在椅子上摇来摇去、东倒西歪。对此，王老师恰当的说法是（ ）。 A.“辰辰，不准玩椅子！” B.“辰辰，你有多动症吗？” C.“辰辰请坐好，椅子会坏的！” D.“辰辰请坐好，你会摔跤的！” 6.王老师得知红红偷了同伴的玩具，没有当着全班幼儿的面批评红红，而是把红红叫到办公室耐心引导。王老师 的做法（ ）。 A.正确，幼儿需要赏识 C.正确，幼儿需要尊重 B.不正确，幼儿是有个性的人 D.不正确，幼儿是有发展潜能的人 7.关于幼儿园教育的性质和地位，下列说法正确的是（ ）。 A.幼儿园教育是基础教育预备阶段 B.幼儿园教育是义务教育组成部分 C.幼儿园教育是学校教育制度基础阶段 D.幼儿园教育不属于学校教育制度范畴 8.观察图2，下列选项中说法正确的是（ ）。 A.母亲依法履行了对孩子的监护职责 C.母亲无理怒吼侵犯了孩子的人格尊严 B.母亲的监护人资格应该依法被撤销 D.母亲没有为孩子提供健康的家庭环境 9.爸爸把自己抽的电子烟给小学生兵兵吸了一口，兵兵呛得直咳。妈妈责怪爸爸，爸爸说，电子烟对身体没有危 害。对此，下列说法正确的是（ ）。 A.电子烟不是烟，未成年人吸也没有问题 C.未成年人偶尔吸口烟（含电子烟）没关系 B.任何人不得唆使未成年人吸烟（含电子烟） D.学生上了初中以后才可以吸烟（含电子烟） · Megan 综合素质-幼儿园 10.幼儿园教师王某带领小朋友参加户外活动。王某时不时叮嘱小朋友们注意安全，彼此保持适当距离。可是淘气 的天天还是将雯雯推倒在地摔伤。对雯雯所受伤害应该承担主要赔偿责任的是（ ）。 A.幼儿园 B.天天的法定监护人 C.王某 D.雯雯的法定监护人 11.15岁的小江辍学到王某所办的电子厂打工，王某的行为（ ）。 A.合法，王某有自主招工的权利 C.不合法，工厂不得招用童工 B.合法，王某有管理工人的权利 D.不合法，征得家长同意可招用 12.张老师大学本科毕业后自愿到少数民族地区从事教育工作。依据《中华人民共和国教师法》应当依法对张老师 （ ）。 A.给予补贴 B.予以表彰 C.进行奖励 D.提高津贴 13.某幼儿园聘用曾经有过犯罪记录的宋某为工作人员，依据《幼儿园工作规程》规定，该幼儿园做法（ ）。 A.合法，要给予宋某改过自新的机会 B.合法，幼儿园有权自主聘用工作人员 C.不合法，应征得上级主管部门同意方可聘用 D.不合法，幼儿园不得聘用宋某担任工作人员 14.小明是粉笔幼儿园中（二）班的同学，性格孤僻，做游戏时也总是无精打采。为了了解小明的情况，班主任王 老师决定对其进行家访。下列做法中，不应该出现在王老师家访过程中的是（ ）。 A.和家长齐心合力教育好小明 B.认真听取家长的意见和建议 C.客观、全面的给家长介绍孩子的在园情况 D.批评小明家长，并命令他们应该更加严厉地管教小明 15.唐老师准备参加全市幼儿园教师基本技能大赛，因缺乏参赛经验，就去请教经常担任各类大赛评委的谢老师， 但是被谢老师拒绝。谢老师的做法（ ）。 A.不注重同事间团结协作 B.促进唐老师自我发展 C.不注重同事的探索创新 D.维护比赛公正公平 16.胡老师虽然临近退休，仍然积极参加教师培训，并且积极地将所学的知识运用在实践中，提升自己的教学能 力。这表明胡老师具备（ ）。 A.终身学习的理念