语文百花园七 教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语文百花园七 教学设计 【教材简析】  本次语文百花园共安排了五项内容，主要是引导学生通过小动物玩气球来复习生字的前鼻音和后鼻音;通过分类来复习写笔画顺序不同的字;通过照样子说一说来培养学生的组词说话能力;通过背一背、读一读和采集本来练习朗读、背诵诗歌，进行语言积累;本次语文百花园还在语文大课堂里安排了一次演小话剧，目的是培养学生的语文综合能力。  【设计理念】  语文教学要重视综合知识的整合与运用，让学生联系自己的生活经验去探求新知，拓展学生的知识面。在教学过程中，通过生生之间、师生之间的合作学习，构建学生自主、合作、探究的学习方式。同时通过各种形式的读、议、练、鼓励，提高学生的兴趣，调动学生的学习积极性。  【教学目标】  1.区别前鼻音和后鼻音。  2.正确书写笔画顺序不同的字。  3.训练学生的组词说话能力。  4.通过背背读读、采集词语、背诵诗歌积累语言。  5.培养学生的口语交际能力，提高自我保护意识。  【重点难点】  重点：区别前、后鼻音;识字学词。  难点：表演小话剧《小羊乘乘》。  【教学时间】  三课时。  【设计流程】