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幼儿园中班教案《小蚱蜢学跳高》含反思
中班教案《小蚱蜢学跳高》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿感受小蚱蜢骄傲自大带来的危害,初步了解在秋天活动的昆虫的各种特征,会朗诵儿歌《小蚱蜢学跳高》,快来看看幼儿园中班《小蚱蜢学跳高》含反思教案吧。
活动目标
1、初步了解在秋天活动的昆虫的各种特征。
2、感受小蚱蜢骄傲自大带来的危害。
3、会朗诵儿歌《小蚱蜢学跳高》。
4、让幼儿大胆表达自己对儿歌内容的猜测与想象。
5、理解儿歌内容,丰富相关词汇。
教学重点、难点
能用语言、动作、表情来表现小蚱蜢的整个活动过程,动作表情到位。
活动准备
1、教学挂图《秋天聚会》。
2、儿歌中的情景图片4张,小蚱蜢的表情图片4张,小蚱蜢图片4张。
活动过程
一、看一看,说一说。
1、教师出示教学挂图《秋天聚会》,让幼儿说说在秋天活动的几种昆虫的特征。
小蜜蜂:会飞,辛勤采花粉。
小蜻蜓:会飞,捉害虫。
小蚱蜢:也叫蚂蚱,会飞,会爬。
螳螂:会飞,会爬。
七星瓢虫:会飞,会爬.
小蚂蚁:会爬,辛勤地筑巢、储备粮食。
2、请幼儿找出图上的小蚱蜢。我们请小蚱蜢出来玩玩好吗(出示小蚱蜢图片)
3、教师:小蚱蜢有什么本领(它很少走路,经常在草丛里蹦来蹦去)
二、学习儿歌《小蚱蜢学跳高》。
1、有一天,小蚱蜢在草丛里玩,你们想不想知道发生了什么事情幼儿听教师念儿歌《小蚱蜢学跳高》。
2、幼儿逐句跟教师学儿歌。(出示相应图片)
3、教师:小蚱蜢跳上狗尾草了吗它的心情怎样(出示相应图片)
4、教师:小蚱蜢正得意的时候,突然发生了什么事情(出示相应图片)
5、教师:小蚱蜢为什么会摔跤呢结果怎样呢(出示相应图片)
6、教师小结:小蚱蜢光顾着跳高,太开心了,加上它还有点骄傲,却没有注意到草尖又软又滑,容易摔下来。我们小朋友在玩耍的时候也要注意安全,不爬到危险的地方,不要从高高的地方跳下来,更不能取得一点小成绩就骄傲起来。
三、表演游戏
1、根据儿歌内容,幼儿模仿小蚱蜢的跳跃动作,表现出小蚱蜢的得意、惊讶、痛苦的表情。
2、与小朋友或教师一起表演。
教学反思
在师幼互动的过程中,幼儿在教师的引导下,能较生动地表现小蚱蜢在不同情境下的表情,活动出现了**;幼儿也能在短时间内记住儿歌。但幼儿在情感上能否接受在取得成绩时不骄傲自大的情绪,这还得在今后活动中多灌输。
小百科:蚱蜢是蚱蜢亚科昆虫的统称。中国常见的为中华蚱蜢,雌虫较比雄虫大,体绿色或黄褐色,头尖,呈圆锥形;触角短,基部有明显的复眼。
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