二年级美术茂密的花优秀教案.docxVIP

茂密的花 二年级美术〔上册〕 授课人：廖娇娇 教学目标 知识与技能：通过观察、记忆、分析与交流，使学生初步了解关于花的根本造型知识以及如何运用前后遮挡关系描绘出茂密的花，培养学生的观察、分析、造型能力。 过程与方法：能初步表现出不同形状花的特点，用数量多、前后遮挡等方法画出茂密的花。通过学习活动，大胆作画，激发绘画创作的激情。 情感态度和价值观：在美术欣赏和创作中感受饱满构图给人的美感，让学生学会观察生活，找到生活中的美，激发学生热爱大自然、热爱生活的情感。 教学重难点 教学重点：花的美感及简单外形的不同特性，以及茂密的花的不同画法、不同表现方法和前后关系。 教学难点：掌握表现不同花的方法、特点和前后遮挡关系。三、教学过程 1、视频导入 出示视频，花仙子来到了我们的教室。花仙子掌管着一片小花园，可是突然有一天，小花园里只剩下了向日葵妹妹，小朋友们能用我们学过的方法去帮助花仙子吗？ ——画出向日葵的小伙伴。 小朋友们真厉害，花仙子的花园变回来了，用一个形容词来形容小花园花的状态。 ——引出课题《茂密的花》 2、“花〞 一起和老师去看看花仙子的花园里都有哪些花吧？ ——出示课件，〔郁金香，玫瑰花，牡丹花，百合花等〕简单分析。 现在你大概知道一枝花是由哪几局部组成了的吗？ ——出示课件：叶、茎、花蕊、花瓣、花萼 了解花的外形特征。 花的外形大致分为两种，圆花形和特殊花形。 = 1 \* GB3 ① 出示圆花形图片，并分析总结。〔教师边讲边示范〕 ——圆花形花瓣的根本形状：长条形、圆形、水滴形、爱心形、三角形等 小结：圆花形都是花瓣绕花蕊旋转生长。 = 2 \* GB3 ② 出示特殊花形图片，分析出特殊花形各为不规则图形。 ——特殊花形的根本形状：灯笼形、蝴蝶型、不规则形等 〔课件展示〕 小结：特殊花形外形奇形怪状，呈不规则形态。 3、“茂密〞 我们已经了解了怎么去画花的外形，那我们有什么方法去表现花的茂密吗？ ——出示课件，通过花的变化发现遮挡关系。 小结：从数量多，品种多，大小关系，前后高矮关系中掌握遮挡关系可以表现花的茂密。 4、艺术鉴赏 〔1〕欣赏克里姆特《葵花园》，通过刚刚总结的表现茂密的方法，思考《葵花园》这副画中都有哪些花？画家是怎么表现遮挡关系的？ ——看图总结。〔学生回忆遮挡关系〕 〔2〕欣赏中外名画《花蓝图》《鸢尾花》 5、艺术实践 〔1〕微课展示如何绘制一幅茂密的花。〔边画边说步骤，考前须知〕 〔2〕在微课中欣赏学生作品。〔并翻开美术课本欣赏书上学生作品〕 〔3〕学生动手绘制 要求： = 1 \* GB3 ① 在老师提供的卡片上绘制茂密的花； = 2 \* GB3 ② 有疏密变化和遮挡关系； = 3 \* GB3 ③ 品种可多样； = 4 \* GB3 ④ 颜色丰富。 展示与评价 小朋友们的画让花仙子的大花园变的茂密起来了，真是太美了。 评一评: 谁画的花品种多、数量多？ 〔3〕 你学会了用遮挡关系表现花的茂密了吗？看谁的作品将花的大小、疏密、遮挡关系表现的很好？ 7、情感拓展 〔1〕花在生活中的妙用！ 〔出示课件〕 〔2〕多么美丽的花，如此美丽的大自然，我们如果想天天看见，那么小朋友们就一定要从生活中做起，保护保护我们美丽的大自然，别让花仙子失去她们的家园！