初中校本课程_如何预防和应对校园暴力教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

怎样预防与应对校园暴力 【教学目标】 引导学生通过情境模拟、电影和案例视频等方式深入感知校园暴力的危害，进一步增强学生自觉抵制校园暴力的意识。 引导学生了解、分析校园暴力隐患存在的原因，提高学生分析问题的能力。 帮助学生掌握如何避免校园暴力，遇到校园暴力时如何正确处理应对，一步提高学生在日常生活中处理突发事件的能力。 【教学准备】 教师准备：搜集有关校园暴力事故案列的文字资料、图片资料和准备制作手抄报的彩色卡纸和彩笔，采访用的话筒，制作内容详实、生动形象的课件。 学生准备：课前做好充分预习。 【教学过程】 情境导入 菁菁校园，书声郎朗。校园是我们学习知识的海洋，是我们快乐成长的地方。但是校园蔚蓝色的天空下，有没有不和谐的音符存在呢？下面请观看一段近期热播的一部关于校园暴力的电影《少年的你》。谈谈你的感受。 情境体验，增强意识 1.观看近期刚刚发生的一个真实案例--关于一个女孩被一群女学生拳打脚踢，扇耳光，揪头发的视频。最后被公安局立案调查。同时被在网上热议。看完后让学生谈感受。引出施暴的学生失去了中学生应该有的自信和阳光，从而引出学习预防和应对校园暴力的重要性。 2.想一想，类似的事情有没有在你身上发生过？你是怎样应对的？ 三．理解和学习预防与应对措施 1.通过观看大量照片和前面的案例视频，归纳总结校园暴力存在的现象。 2.讨论校园暴力存在的原因。 ①通过观看的电影和视频等